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教学目标：1、能理解故事内容并能按照正确的沂群及语音、语调朗读故事。2、能表演故事。3、能恰当运用故事中的语言。教学过程：一、Free talk T:Can you play football? Ss:Yes,I can. T:Have you ever been a goalkeeper? Ss:
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- 学校：桂圩镇罗顺小学
C优秀教案范文
未知
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关键词：C优秀教案范文
正文
教学目标：
1、能理解故事内容并能按照正确的沂群及语音、语调朗读故事。
2、能表演故事。
3、能恰当运用故事中的语言。
教学过程：
一、Free talk T:Can you play football? Ss:Yes,I can. T:Have you ever been a goalkeeper? Ss:…
二、Presentation 1、对话导入
教师提问：Who wants to be the goalkeeper?What does a goalkeeper look like? 板书goalkeeper,帮助学生理解其中文意思。
2、然后放故事板块的动画，请学生先了解故事的梗概。
3、再次放故事板块的动画，找出不懂得单词。
4、自由朗读本故事，回答以下问题：
Q1:Who wants to be the goalkeeper? Q2:Deer and Giraffe cannot be the goalkeeper.Why? Q3:Who became the goalkeeper at last?Why？
5、学生欣赏完整的动画。
三、Consoilidation 1、学生分角色练习
2、然后分组表演。
四、Summary
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