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关键词：Vocabulary国家优质课一等奖

六年级专题复习——名词的归类教学设计

执教者：廖俊香

1、谈话导入：同学们，在英语中你们知道有多少种词类吗？同学举例：名词、动词、数词、形容词、代词、介词、副词、冠词、感叹词等。那么这节课我们一起来复习名词。你们知道什么叫做名词吗？让同学举例，比如书，笔，教室等。

2 、老师出示名词的定义：名词是表示人、事物、时间、地点或抽象概念等名称的词。

3、要学好英语，那么记好单词是学好英语成功的一半。为了同学们能更快更牢更多地记好单词，我们要学会给学过的词进行归类。比如可以归为：水果类、食物类，请同学们举例出更多的。同学举例还有：蔬菜、服装、动物，学习用品、交通工具、颜色、职业、身体部位、家具、建筑物名称、季节、月份、星期等。

4、下面我们分成8个小组进行比赛，分别给①水果蔬菜、②食物饮料、③服装、④动物、⑤学习用品、⑥交通工具、⑦颜色、⑧职业写出相关的单词，时间大概5分钟。每个小组的成员要互相配合，要一两个人帮记，其他同学帮想帮说，看哪组写得又对又快又多。好，现在开始。老师一边计时一边指导。

5、时间到，老师派每个小组的组长到黑板上写出他们组所搜到的词。

6、老师边评说边让学生熟读并记录下来，如果写得不够多并给予补充或出示老师已准备好的课件，让学生熟读并抄写下来。

7、小结：这节课我们给名词进行了归类，这样记单词既记得快又记得多。我们还可以用这种方法给动词、形容词等进行归类。

8、布置课后作业

分别给身体部位，家具，地点，时间，数，季节星期月份各写15个相关的词。

板书设计：名词的归类

1、名词的定义：

2、名词的归类：①水果蔬菜、②食物饮料、③服装

④动物、⑤学习用品、⑥交通工具、⑦颜色、⑧职业、⑨身体部位、⑩家具、⑾地点、⑿数、⒀季节、月份、星期等。

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