Useful expressions第二课时教学实录｜教案在线预览

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Unit 2-3 Useful expressions 一、教学内容：Unit 2-3 Useful expressions（P12—P32）【人教（pep）2011课标版三年级起点（吴欣主编）】二、教学目标：1、熟练运用由where/when/what/how/who等疑问词引导的句子；2、熟练运

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所属课文：Useful expressions

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2018-04-24 00:43:00

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学校：弥勒市巡检司镇宣武完全小学

Useful expressions第二课时教学实录

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2018-04-24 00:43:00

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关键词：Useful expressions第二课时教学实录

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Unit 2-3 Useful expressions

一、教学内容：Unit 2-3 Useful expressions（P12—P32）

【人教（pep）2011课标版三年级起点（吴欣主编）】

二、教学目标：

1、熟练运用由where/when/what/how/who等疑问词引导的句子；

2、熟练运用句子： Where did you go over your winter holiday? How did you go there? What did you do there? When did you go there? Who did you go with? 3、能结合具体语境灵活、熟练地运用上述句子自行编写情景对话；

三、教学重难点：

能结合具体语境灵活、熟练地运用上述句子自行编写情景对话；

四、教法与学法：

教法：情景教学法；

学法：小组合作交流法；

五、教学准备

多媒体课件

六、教学设计

A、复习导入

1、

复习与过去式相关的时间类、动词类短语；

2、

复习特殊的动词过去式形式；

B、情景对话

1、以句子：What did you do last weekend？展开情景对话；

2、小组活动；

3、出示：Where…/What… /How.../When.../及“关键词”,要求学生根据所给关键词自行编写对话并检查；

4、对话展示；

C、巩固练习

1、

出示：超市、感冒、看书等场景图，要求学生自行编写并朗读对话；

How was your...?

B: It was ...

Where did you go?

B：I went to the...

A: What did you do?

B: I...

A: Did you ...?

B: Yes,I did/No,I didn't.

A: When did you do?

B: 时间类词汇

...

A: How did you go ?

B: I went there by bus/...

3、

作业校对

D、作业设置

要求学生对下列句子进行仿写：

How was your weekend?

Where did you go+(时

间)?

How did you go there?

When did you go(go

there)?

What did you do(时间)？

What did you see ？

There was /were no ....

Iwas great/OK/.../bad.

I went to(the)+地名/点?

I went there by .../...

I went there(时间类词汇)

I+动词短语（过去式形式）.

I saw some/lots of...

Now there is /are ...

关于本教案的常见问题

Q：Useful expressions第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Useful expressions》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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