7加几、6加几获奖说课稿｜教案在线预览

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7加几、6加几教学目标:1,能提出简单的加法问题。2,会正确应用凑十法计算7加几、6加几的加法。教学重点:会正确应用凑十法计算7加几、6加几的加法教学难点:提出简单的加法问题。教学过程:一,复习旧知9+2= 9+4= 8+5= 8+8=二,探究新知1,同学们,打开数

资料类型：教学教案文档

所属课文：7加几、6加几

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2026-06-22 16:17:37

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学校：南和县闫里乡大郝小学

7加几、6加几获奖说课稿

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关键词：7加几、6加几获奖说课稿

正文

7加几、6加几

教学目标:

1,能提出简单的加法问题。

2,会正确应用凑十法计算7加几、6加几的加法。

教学重点:会正确应用凑十法计算7加几、6加几的加法教学难点:提出简单的加法问题。

教学过程:

一,复习旧知

9+2= 9+4= 8+5= 8+8=

二,探究新知

1,同学们,打开数学书73页,认真观察73页的图上都有哪些数学信息?你能提出哪些问题。

2,学生提问:一共有多少只鸭子?

7+5=12

拆小数、凑大数:把5拆成3和2,让7加3等于10,10加2等于12。

3,学生提问:一共有多少只鸽子?

7+4=11

拆小数、凑大数:把4拆成3和1,让7加3等于10,让10加1等于11。

4,学生提问:一共有多少只兔子?

6+5=11

拆大数、凑小数:我们可以把6拆成5和1,让5加5等于10,让10加1等于11。也可以拆小数、凑大数:把5拆成4和1,让6加4等于10,让10加1等于11。

三、巩固练习

1,出示图片,请学生提出问题:一共有多少个苹果?

一共有多少名学生?

,2,书上74页的练一练。

四,小结:今天我们学习了利用凑十法计算7加几、6加几。在计算过程中,我们可以拆小数、凑大数,还可以拆大数、凑小数。

板书: 7加几、6加几

一共有多少只鸭子?一共有多少只鸽子?

7+5=12 7+4=11

关于本教案的常见问题

Q：7加几、6加几获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7加几、6加几》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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