资料摘要
第二单元《可爱的家》教案第二单元《可爱的家》教案一、教学内容:(1)音乐知识:弱起小节,唱歌时的气息运用。(2)学唱歌曲《可爱的家》。二、教学目标:(1)情感态度与价值观目标:培养学生学习音乐的兴趣,激发学生对父母、对家庭的热爱与感恩之情。(2)过程与方法目标:通过欣赏、游戏与演唱,运用创设情境、合
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:可爱的家
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 108
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-05 09:07:00
- 来源学校
- 学校:呼和浩特市赛罕区大学路小学
可爱的家第二课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:可爱的家第二课时教案
正文
第二单元《可爱的家》教案
第二单元《可爱的家》教案
一、
教学内容:
(1)
音乐知识:弱起小节,唱歌时的气息运用。
(2)
学唱歌曲《可爱的家》。
二、
教学目标:
(1)
情感态度与价值观目标:培养学生学习音乐的兴趣,激发学生对父母、对家庭的热爱与感恩之情。
(2)
过程与方法目标:通过欣赏、游戏与演唱,运用创设情境、合唱等方法,学会歌曲。
(3)
知识与技能目标:认识“弱起小节”,并在歌曲中运用。
三、
教学重点与难点:
(1)
通过歌曲《可爱的家》感受和体会家庭的温暖。
(2)
了解弱起小节,能用优美安详的声音演唱歌曲。
(3)
用和谐的简单的二声部合唱由感染力地表演歌曲。
四、
教学准备:PPT、电子琴
五、
教学过程:
1、
课前律动;
2、
发声练习;
3、
跟唱游戏;
4、
导入;播放一段《可爱的大家庭》的vcr,让学生首先有视觉上的感受,看完之后说出感受;(给你什么样的感受以
及你有没有这样美满幸福的家庭?)。引出课题《可爱的家》。
5、
新课授入:
(1)
首先聆听一遍歌曲。(感受?)。
(2)
聆听第二遍。(内容?)。
(3)
聆听三遍。(找学生朗读歌词,体会情感)。
(4)
用“LV”的口型哼唱歌曲。
(5)
学生随着电子琴有感情的歌唱。
(6)
学生随着录音有感情的演唱。
6、
创编与拓展:
(1)
用简单的二声部演唱歌曲。
(2)
欣赏乐器伴奏《可爱的家》。
7、小结。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-05 09:07:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 108
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_61654
来自:学校:呼和浩特市赛罕区大学路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:可爱的家第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《可爱的家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。