资料摘要
《地球真美丽》教学设计教学目标:1、激发学生珍爱生命,善待地球的情感,感受地球的美、地球上生命的可爱。2、通过了解生活环境变化情况,深刻的识别到环境的重要性。3、培养学生动手和语言表达能力的同时发展想象力、创造力。教学重点:通过对地球仪的观察和师生汇报介绍、了解地球资源丰富感受地球的美丽,同时深刻了
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- 所属课文:1 共同的家园
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1 共同的家园公开课教案
未知
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关键词:1 共同的家园公开课教案
正文
《地球真美丽》教学设计
教学目标:
1、激发学生珍爱生命,善待地球的情感,感受地球的美、地球上生命的可爱。
2、通过了解生活环境变化情况,深刻的识别到环境的重要性。
3、培养学生动手和语言表达能力的同时发展想象力、创造力。
教学重点:
通过对地球仪的观察和师生汇报介绍、了解地球资源丰富感受地球的美丽,同时深刻了解环保的重要性。
教学难点:
体会艺术给我们带来的不同美感,并将感受加以描绘。
教学用具:
地球仪、音乐、卡片。绘画纸、卡纸、记号笔、蜡笔或水彩笔。
教学过程:
(一)了解美丽的地球是我们赖以生存的家园。
1.活动导入,播放歌曲。
师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗蓝色的星球叫什么吗?
师:我们所有人都生活在地球上,地球像我们的妈妈一样,你们爱地球妈妈吗?
师:地球妈妈也很爱我们,她把最好的东西给了我们,想一想,地球给了我们什么,我们才能更好地生活呢?
2.利用多媒体演示地球给予我们的礼物并提问:
谁能说说水的作用?生活中,我们能离开水吗?应该怎样用水?你喜欢蓝天吗?清新的空气对我们的身体有什么好处?茂密的森林对我们的生活有什么作用?还有谁是人类的好朋友?
3.共同玩"大树和小鸟"的游戏,以此体验自然生态的和谐。
(二)了解地球受污染的原因,并启发学生说出如何减少污染,保护环境。(出示多媒体课件)。
1.汽车尾气的排放;师:我们应该怎么做才能让空气清新?
2.工厂浓烟的排放;师:我们应该怎么做才能守护我们的蓝天?
3.树木砍伐;师:我们应该怎么做才能拥有大片的森林?
4.污水排放。
师:想想用什么办法来减少水的污染?
5.除了上面这些办法,我们还可以怎样保护环境?
(三)呼吁爱护环境从我做起。来。我提议:我们班的小朋友为环保小卫士,我们一起努力,共同保护好环境。师生共同喊口号"为环保,献力量!"结束。
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关于本教案的常见问题
Q:1 共同的家园公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 共同的家园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。