（演唱）祖国颂课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

《祖国颂》教案教学内容：1.歌曲《祖国颂》2.用舞蹈形式形式表现音乐教学目标：1.通过演唱《祖国颂》让学生学习新疆舞蹈的简单动作，并尝试用舞蹈的形式表达自己的情感。2.引导学生感受新疆音乐风，并积极参与各项音乐实践活动，激发学生对我国新疆地区少数民族民间音乐的兴趣，了解西北少数民族音乐与中原音乐文化

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）祖国颂

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2018-05-29 17:46:00

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学校：凭祥市第二小学

（演唱）祖国颂课件配套优秀

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关键词：（演唱）祖国颂课件配套优秀

正文

《祖国颂》教案

教学内容：

1.歌曲《祖国颂》

2.用舞蹈形式形式表现音乐

教学目标：

1.通过演唱《祖国颂》让学生学习新疆舞蹈的简单动作，并尝试用舞蹈的形式表达自己的情感。

2.引导学生感受新疆音乐风，并积极参与各项音乐实践活动，激发学生对我国新疆地区少数

民族民间音乐的兴趣，了解西北少数民族音乐与中原音乐文化关系。

3.了解掌握歌曲节奏特点

教学重点：

学生能用欢乐，热情的情绪演唱歌曲《祖国颂》，并能用舞蹈动作表现

教学难点：

十六分音符的演唱和新疆舞蹈节奏特点的准确表现

教学准备：

1.教师收集准备新疆地区各民族的图片和影视资料，准备《赛乃姆舞》，《刀郎舞》视频片段。

2.准备《祖国颂》的相关资料

教学过程：

一、节奏训练导入课堂教学

二、介绍新疆

教师：“有个地方风光秀丽，瓜果又香又甜，那里的人们能歌善舞，那里的姑娘都留有长长的辫子，那里盛产哈密瓜，葡萄干，同学们你们知道那是什么地方吗？

学生：“新疆”

教师引导学生观看新疆风光的视频，引导学生了解新疆的地理位置。

教师“在新疆有美丽的天山，了阔的草原，还有勇敢善良的新疆人民，那里更有璀璨多资的新疆音乐文化”

教师和学生交流，新疆自古就有“歌舞之乡”的美称，居住在这里的民族都能歌善舞。

歌曲舞蹈教学过程

1.在教师的钢琴伴奏下演唱歌曲《祖国颂》，引导学生通过观看视频后对祖国的热爱之情来演唱。

2.学生通过课前的预习找资料，了解维吾尔族的舞蹈韵律特点，先自行表演。

3.教师根据学生的自编自演选择补充舞蹈动作进行表演。

4.学生模仿老师的动作集体学习，个别表演，分组表演，分组表演，集体表演。

5.在老师的钢琴伴奏下边演唱歌曲《祖国颂》，边舞蹈。

从歌唱舞蹈表演中激起孩子们的孝心，爱心，感恩心，用《感恩一切》手语表演结束课堂教学。

板书设计：

祖国颂

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）祖国颂课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）祖国颂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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