和是10的加法与10减几ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

十几加几和相应的减法教学内容:教科书第78页例4、例5教学目标:1.使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。2.培养学生的估算意识和能力以及数感。3.使学生知道加、减法中各部分的名称。教学重点:使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。教学难点:一图四式加减法各部分名称的互换。教学方法:情境演示、

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所属课文：和是10的加法与10减几

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2018-06-06 14:29:00

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学校：贞丰县鲁贡镇管路小学

和是10的加法与10减几ppt课件课堂实录

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关键词：和是10的加法与10减几ppt课件课堂实录

正文

十几加几和相应的减法

教学内容:教科书第78页例4、例5

教学目标:

1.使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。

2.培养学生的估算意识和能力以及数感。

3.使学生知道加、减法中各部分的名称。

教学重点:使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。

教学难点:一图四式加减法各部分名称的互换。

教学方法:情境演示、启发式教学法、实践操作法。

一、复习引入:

1、看图列式(多媒体课件)

2、填空(多媒体课件)

3 、加强计数器的认识,读写,老师拔学生读数。

二、教学新课:

1、教学一图四式:

师左手拿一捆小棒,右手拿三根小棒,你能根据这些小棒来写算式吗? 10+3=13 13-3=10 3+10=13 13-10=3

那什么叫“一图四式”呢?

2、巩固新知识

(1)完成78页“做一做”第一题。

(2)口算题(见多媒体课件)。

3、教学加、减法各部分的名称加法算式中一共有3个数,它们分别有自己的名称。(教学例5)

10 + 3 = 13

加数加数和

减法也有自己的名称

13 - 10 = 3 被减数减数差

4、你发现加、减法之间的关系了吗?

被减数就是和,减数是一个加数,差是另一个加数。

三、课堂练习

题目见多媒体课件:让学生独立完成,巡视、分析、讲解、集体订正。

四、课堂小结:这节课我们学了哪些新的知识?

五、作业布置

关于本教案的常见问题

Q：和是10的加法与10减几ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和是10的加法与10减几》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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