资料摘要
学习目标1.会根据不同的特点选择适当的抽样方法获得样本数据;2.能利用图、表对样本数据进行整理分析,用样本和样本的数字特征估计总体;3.能利用散点图对两个变量是否相关进行初步判断,能用线性回归方程进行预测.知识点一抽样方法1.当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用抽签法.2.当总体容量较大,样本容
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- 2019-06-24 08:37:00
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- 学校:吉林市第一中学
小结ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:小结ppt配套教案板书设计
正文
学习目标
1.会根据不同的特点选择适当的抽样方法获得样本数据;2.能利用图、表对样本数据进行整理分析,用样本和样本的数字特征估计总体;3.能利用散点图对两个变量是否相关进行初步判断,能用线性回归方程进行预测.
知识点一
抽样方法
1.当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用抽签法.
2.当总体容量较大,样本容量较小时,可用随机数法.
3.当总体容量较大,样本容量也较大时,可用系统抽样法.
4.当总体由差异明显的几部分组成时,可用分层抽样法.
知识点二
用样本估计总体
1.用样本估计总体
用样本频率分布估计总体频率分布时,通常要对给定的一组数据作频率分布表与频率分布直方图.当样本只有两组数据且样本容量比较小时,用茎叶图刻画数据比较方便.
2.样本的数字特征
样本的数字特征可分为两大类:一类是反映样本数据集中趋势的,包括众数、中位数和平均数;另一类是反映样本波动大小的,包括方差及标准差.
知识点三
变量间的相关关系
1.两个变量之间的相关关系的研究,通常先作变量的散点图,根据散点图判断这两个变量最接近于哪种确定性关系(函数关系).
2.求回归方程的步骤:
(1)先把数据制成表,从表中计算出x,ynn2,∑xi,∑xiyi;
i=1i=1nb=∑x-nx(2)计算回归系数a,b.公式为a=y-bx.^i=1^^ni=12i^^^^^∑xiyi-nx
y2,
(3)写出回归方程y=bx+a.
类型一
用频率分布估计总体
例1
某制造商生产一批直径为40 mm的乒乓球,现随机抽样检查20个,测得每个球的直径(单位:mm,保留两位小数)如下:
40.03
40.00
39.98
40.00
39.99
40.00
39.98 40.01
39.98
39.99
40.00
39.99
39.95
40.01 40.02
39.98
40.00
39.99
40.00
39.96 (1)完成下面的频率分布表,并画出频率分布直方图;
分组
[39.95,39.97)
[39.97,39.99)
[39.99,40.01)
[40.01,40.03]
合计
频数
频率
频率
组距
(2)假定乒乓球的直径误差不超过0.02 mm为合格品.若这批乒乓球的总数为10 000,试根据抽样检查结果估计这批产品的合格个数.
解
(1)频率分布表如下:
分组
[39.95,39.97)
[39.97,39.99)
[39.99,40.01)
[40.01,40.03]
合计
频率分布直方图如图.
频数
2
4
10
4
20
频率
0.10
0.20
0.50
0.20
1.00
频率
组距5 10 25 10 50
17(2)∵抽样的20个产品中在[39.98,40.02]范围内的有17个,∴合格品频率为×100%=85%. 20∴10 000×85%=8 500. 故根据抽样检查结果,可以估计这批产品的合格个数为8 500. 反思与感悟
总体分布中相应的统计图表主要包括:频率分布表、频率分布直方图、频率分布折线图等.通过这些统计图表给出的相应统计信息可以估计总体.
跟踪训练1
为了了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组频数和为62,视力在4.6到4.8之间的学生数为a,最大频率为0.32,则a的值为(
)
A.64
B.54
C.48
D.27 答案
B 解析
[4.7,4.8)之间频率为0.32,[4.6,4.7)之间频率为1-0.62-0.05-0.11=1-0.78=0.22,
∴a=(0.22+0.32)×100=54. 类型二
用样本的数字特征估计总体的数字特征
例2
某市共有50万户居民,城市调查队按千分之一的比例进行入户调查,抽样调查的结果如表:
家庭人均月[200,500) 收入/元
工作人员数
管理人员数
20
5
60
10
[500,800) 1 100) 200
50
1 400) 80
20
1 700] 40
15
400 100 [800,
[1 100,
[1 400,
合计
求:(1)一般工作人员家庭人均月收入的估计值x1及方差的估计值s21;
(2)管理人员家庭人均月收入的估计值x2及方差的估计值s22;
(3)总体人均月收入的估计值x及总体方差的估计值s2.
解
(1)x1=s21=1×(20×350+60×650+200×950+80×1 250+40×1 550)=995,
40012222×[20×(350-995)+60×(650-995)+200×(950-995)+80×(1 250-995)+40×(1 550-400995)]=83 475. (2)x2=s22=1×(5×350+10×650+50×950+20×1 250+15×1 550)=1 040,
100212222×[5×(350-1 040)+10×(650-1 040)+50×(950-1 040)+20×(1 250-1 040)+15×(1 1002550-1 040)]=90 900. (3)x=s2=1×(25×350+70×650+250×950+100×1 250+55×1 550)=1 004,
50012222×[25×(350-1 004)+70×(650-1 004)+250×(950-1 004)+100×(1 250-1 004)+500255×(1 550-1 004)]=85 284. 反思与感悟
样本的数字特征分为两大类:一类是反映样本数据集中趋势的特征数,例如平均数(也叫均值);另一类是反映样本数据波动大小的特征数,例如方差和标准差.通常我们用样本的平均数和方差(标准差)来近似代替总体的平均数和方差(标准差),从而实现对总体的估计.
跟踪训练2
对甲、乙的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下:
甲
乙
60
80
80
60
70
70
90
80
70 75 问:甲、乙谁的平均成绩好?谁的各门功课发展较平衡?
解
甲的平均成绩为x甲=74,乙的平均成绩为x乙=73.所以甲的平均成绩好.
11222甲的方差是s甲=[(-14)2+62+(-4)2+162+(-4)2)=104,乙的方差是s2乙=×[7+(-13)55+(-3)+7+2]=56. 2因为s2甲>s乙,所以乙的各门功课发展较平衡.
222类型三
用线性回归方程对总体进行估计
例3
某车间为了制定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,得到的数据如下:
零件的个数x(个)
加工的时间y(小时)
(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图;
2
2.5
3
3
4
4
5 4.5
^^^(2)求出y关于x的线性回归方程y=bx+a,并在坐标系中画出回归直线;
(3)试预测加工10个零件需要多少小时?
^i=1xiyi-nx
y^n2^n(注:b=,a=y-b
x) i=1xi2-nx解
(1)散点图如图.
(2)由表中数据得:xiyi=52.5,
i=14x=3.5,y=3.5,x2i=54,
i=1^^4∴b
=0.7,∴a=1.05,
^∴y=0.7x+1.05,回归直线如图所示.
(3)将x=10代入线性回归方程,
^得y=0.7×10+1.05=8.05,
故预测加工10个零件约需要8.05小时.
反思与感悟
对两个变量进行研究,通常是先作出两个变量之间的散点图,根据散点图直观判断两个变量是否具有线性相关关系,如果具有,就可以应用最小二乘法求线性回归直线方程.由于样本可以反映总体,所以可以利用所求的线性回归直线方程,对这两个变量所确定的总体进行估计,即根据一个变量的取值,预测另一个变量的取值.
跟踪训练3
某市统计局统计了10户家庭的年收入和年饮食支出的统计资料如下表:
年收入x(万元)
年饮食支出y(万元)
2
0.9
4
1.4
4
1.6
6
2.0
6
2.1
6
1.9
7
1.8
7
2.1
8
2.2
10 2.3 (1)如果已知y与x成线性相关关系,求线性回归方程;
(2)若某家庭年收入为9万元,预测其年饮食支出.
(参考数据:∑xiyi=117.7,∑x2i=406) ==i1i11010解
(1)依题意可计算得:x=6,y=1.83,x2=36,
2x
y=10.98,又∵∑xy=117.7,∑xiii=406,
==i1i110^1010∴b=^i=1∑xiyi-10x
y∑x2i-10=i110^^x2≈0.17,a=y-bx≈0.81,
∴y=0.17x+0.81. ^∴所求的线性回归方程为y=0.17x+0.81. ^(2)当x=9时,y=0.17×9+0.81=2.34(万元).
可估计大多数年收入为9万元的家庭每年饮食支出约为2.34万元.
1.10个小球分别编有号码1,2,3,4,其中1号球4个,2号球2个,3号球3个,4号球1个,则数0.4是指1号球占总体分布的(
) A.频数
B.概率
C.频率
D.累积频率
答案
C 2.为了解儿子身高与其父亲身高的关系,随机抽取5对父子的身高数据如下:
父亲身高x(cm)
儿子身高y(cm)
174
175
176
175
176
176
176
177
178 177
则y对x的回归方程为(
) ^^A.y=x-1
1C.y=x+88
2答案
C ^B.y=x+1 ^D.y=176 解析
由已知得x=176,y=176,因为点(x,y)必在回归直线上,代入选项验证可知C正确.
3.某班50名学生的一次数学质量测验成绩的频率分布直方图如图所示,则成绩不低于70分的学生人数是________.
答案
35 解析
低于70分的频率为(0.012+0.018)×10=0.3,所以不低于70分的频率为0.7,故不低于70分的人数为50×0.7=35. 4.在如图所示的茎叶图表示的数据中,众数和中位数分别为________,________.
答案
31
26 解析
由茎叶图可知这组数据为12,14,20,23,25,26,30,31,31,41,42.所以众数和中位数分别为31,26. 5.从某学校的男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155 cm和195 cm之间,将测量结果按如下方式分成八组;第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195].如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组的人数相同,第六组的人数为4.
(1)求第七组的频率;
(2)估计该校的800名男生的身高的中位数以及身高在180 cm以上(含180 cm)的人数.
解
(1)第六组的频率为0.04×2+0.06)=0.06. (2)身高在第一组[155,160)的频率为0.008×5=0.04,
身高在第二组[160,165)的频率为0.016×5=0.08,
身高在第三组[165,170)的频率为0.04×5=0.2,
身高在第四组[170,175)的频率为0.04×5=0.2,
由于0.04+0.08+0.2=0.32<0.5,0.04+0.08+0.2+0.2=0.52>0.5,
估计这所学校的800名男生的身高的中位数为m,则170<m<175,
由0.04+0.08+0.2+(m-170)×0.04=0.5,得m=174.5,
所以可估计这所学校的800名男生的身高的中位数为174.5,
由直方图得后三组频率为0.06+0.08+0.008×5=0.18,
所以身高在180 cm以上(含180 cm)的人数为0.18×800=144.
1.用频率分布直方图解决相关问题时,应正确理解图中各个量的意义,识图掌握信息是解决该类问题的关键.频率分布直方图有以下几个特点:
1纵轴表示频率/组距;2频率分布直方图中各小长方形高的比就是相应各组的频率之比;3直方图中各小长方形的面积是相应各组的频率,所有的小长方形的面积之和等于1,即频率之和为1. 2.平均数、中位数、众数与方差、标准差都是重要的数字特征,利用它们可对总体进行一种简明的描述,它们所反映的情况有着重要的实际意义,平均数、中位数、众数可描述总体的集中趋势,方差和标准差可描述波动大小. 4=0.08,所以第七组的频率为1-0.08-5×(0.008×2+0.016+50
40分钟课时作业
一、选择题
1.在某次商品促销活动中,某人可得到4件不同的奖品,这些奖品要从40件不同的奖品中随机抽取决定.用系统抽样的方法确定这个人所得到的4件奖品的编号,有可能的是(
) A.3,9,15,11
C.8,20,32,40
答案
D 解析
由系统抽样的方法可知,这个人所得到的4件奖品的编号的间隔相等,且平均分布在1~10,11~20,21~30,31~40中,故A、B、C均不正确,D正确.
2.某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为(
) A.100
B.150
C.200
D.250 答案
A n70解析
∵=,∴n=100. 3 500+1 5003 5003.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分值的中位数为me,众数为mo,平均值为x,则(
) B.3,12,21,40 D.2,12,22,32
A.me=mo=x
C.me<mo<x
答案
D 5+6解析
30个数中第15个数是5,第16个数是6,所以中位数me==5.5,众数mo=5,
2平均值x=
3×2+4×3+5×10+6×6+7×3+8×2+9×2+10×2179=,
3030B.me=mo<x
D.mo<me<x
∴mo ) A.50 B.40 C.25 D.20 答案 C 1 000解析 间隔==25. 405.某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3∶5∶7,现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量n等于( ) A.54 B.90 C.45 D.126 答案 B 183解析 分层抽样的核心是等比例抽取.所以=,解得n=90. n156.有一容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在区间[10,12]内的频数为( ) A.18 B.36 C.54 D.72 答案 B 解析 ∵样本数据落在[10,12]内的频率为 1-2×(0.02+0.05+0.15+0.19) =1-0.82 =0.18, ∴频数为200×0.18=36. 7.某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,…,x10,其均值和方差分别为x和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为( ) A.x,s2+1002 B.x+100,s2+1002 C.x,s2 答案 D D.x+100,s2 解析 设工资增加后员工下月工资的均值和方差分别为y,s2y,据已知易得 x1+x2+…+x10+10×100y==x+100, 10[x1+100-x+100]2+…+[x10+100-x+100]22又sy= 10=s2,故选D. 二、填空题 8.甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环): 甲 乙 10 10 8 10 9 7 9 9 9 9 如果甲、乙两人中只有1人入选,那么入选的最佳人选应是________. 答案 甲 解析 x甲=9,x乙=9, 12s2甲=×2=, 5516s2乙=×6=,甲的方差较小. 559.某校高中年级开设了丰富多彩的课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示(如图).s1,s2分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的标准差,则s1________s2.(填“>”、“<”或“=”) 答案 < 解析 标准差反映了数据的离散程度.显然甲的学分更集中.也可用公式计算得出. 10.甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如图,中间一列的数字表示零件个数的十位数,两边的数字表示零件个数的个位数,则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为________和________. 答案 24 23 1解析 x甲=(10×2+20×5+30×3+17+6+7)=24, 101x乙=(10×3+20×4+30×3+17+11+2)=23. 1011.某电子商务公司对10 000名网络购物者在2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[0.3,0.9]内,其频率分布直方图如图所示. (1)直方图中的a=________; (2)在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为________. 答案 (1)3 (2)6 000 解析 由频率分布直方图及频率和等于1可得0.2×0.1+0.8×0.1+1.5×0.1+2×0.1+2.5×0.1+a×0.1=1,解得a=3.于是消费金额在区间[0.5,0.9]内的频率为0.2×0.1+0.8×0.1+2×0.1+3×0.1=0.6,所以消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为0.6×10 000=6 000. ^12.已知一个线性回归方程为y=1.5x+45(xi∈{1,5,7,13,19}),则y=________. 答案 58.5 解析 因为xi∈{1,5,7,13,19}, 1所以x=×(1+5+7+13+19)=9, 5^又因线性回归方程y=1.5x+45经过点(x,y), 所以y=1.5×9+45=58.5. 三、解答题 13.下面是60名男生每分钟脉搏跳动次数的频率分布表. 分组 [51.5,57.5) [57.5,63.5) [63.5,69.5) [69.5,75.5) [75.5,81.5) [81.5,87.5) [87.5,93.5] (1)作出频率分布直方图; 频数 4 6 11 20 11 5 3 频率 0.067 0.1 0.183 0.334 0.183 0.083 0.05 频率/组距 0.011 0.017 0.031 0.056 0.031 0.014 0.008 (2)根据直方图的各组中值估计总体平均数; (3)估计每分钟脉搏跳动次数的范围. 解 (1)频率分布直方图如图. (2)由各组中值估计总体平均数为(54.5×4+60.5×6+66.5×11+72.5×20+78.5×11+84.5×5+90.5×3)÷60=72. (3)由(2)中各组中值构成的样本数据可求得s≈8.078, ∴每分钟脉搏跳动次数的范围大致为[x-s,x+s],即[63.922,80.078],取整数为[64,81].
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