2.2.3 合法下载网络中的文件课时教案

信息技术

教学设计

课题

合法下载网络中的文件

从知识与能力、过程与方法、情感价值与态度观综合制定：

教学

目标

1.

了解文件类型及文件格式

2.

掌握网络中文件的下载方法；

3.

能根据需要选择适当的途径和方法下载文件

4.

灵活运用下载工具提高下载效率

教学

重点

教学

难点

教学

方法

掌握网络中文件的下载方法

能根据需要选择适当的途径和方法下载文件

演示法、讲授法，讨论法，实践法，小组合作学习、总结归纳法

课时

2课时

课型

新授课

课前

准备

教师：学习资源包、素材 一、回顾信息的获取

网络信息检索常用的方法有：

A、直接访问网页

B、使用搜索引擎

C、查询在线数据库

搜索引擎的使用技巧：

A、注意提炼关键词

B、细化搜索条件

教学

过程

及

授课

内容

C、用好逻辑符号

D、强制搜索

在正确的地方使用正确的方法查找正确的内容！

形成自己有效的搜索习惯！

二、常见文件类型

按内容来分主要有视频、音频、软件三大类。

文件格式（或文件类型）是指电脑为了存储信息而使用的对信息的特殊编码方式，是用于识别内部储存的资料。比如有的储存图片，有的储存程序，有的储存文字信息。每一类信息，都可以一种或多种文件格式保存在电脑存储中。每一种文件格式通常会有一种或多种扩展名可以用来识别，但也可能没有扩展名。

三、了解事件、小结思想

1.

五大唱片公司诉百度终审败诉

问题：问题一：下载mp3合法吗？

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问题二：复制传播mp3合法吗？

（提示，可以查找相关的法律法规，如《信息网络传播保护条例》《计算机软件保护条例》等）

2.360与腾讯利益之争

问题：下载软件过程中应该注意什么？

软件类型：

因特网上存放着各式各样的软件，其类型可分为如下几种：

共享软件：先试后买，用户可以免费使用一段时间，认为满意后再注册交费。根据共享软件作者的授权，用户可以从各种渠道免费得到它的拷贝，也可以自由传播它。

1.时间限制，譬如30天，从你安装使用开始，30天后如果仍未购买注册码，则无法继续使用该软件。

2.功能限制，譬如一款财务软件，就可以限制试用版的报表打印和导出功能。共享软件都是免费试用的，但不是免费使用。

免费软件(Freeware)就是你可以自由而且免费的使用该软件，并拷贝给别人，而且不必支付任何费用给程序的作者，使用上也不会出现任何日期的限制或是软件使用上的限制，但是要接受软件本身的广告。

商业软件：由于前期需投入大量开发、包装和宣传等费用，故价位偏高，属于纯商业行为的产物。在合法使用下仍不可任意拷贝。如Windows操作系统

第一课时：

1.观看张杰《少年中国说》：经典咏留传——中国文化及高考要求——背诵古诗词

2.实践操作：查找资料预习高一语文必修三第二单元第一课《蜀道难》

要

求：建立自己姓名或小组名的文件夹，文件夹内分类保存预习所需各类

资料。保存提交本节课实践作业。

3.实践内容：（可以小组讨论，合作、分工）

课堂

实践

1)

查找并保存《蜀道难》原文及译文。

2)

查找课文插图中“李白”的图片，并下载保存。

3)

查找与《蜀道难》课文学习相关的音频，尝试下载该音频。

4)

查找与《蜀道难》课文学习相关的视频资源，尝试下载保存。

注：能选择合适的软件播放下载的音、视频文件。

第二课时：

1)

下载360安全卫士安装程序，安装并使用。（独立完成）

2)

小组各成员分类整理并分享合法下载文件的思想和方法，分享上传至群文件！组长截图发至小组群。

确保组内成员均掌握合法下载文件的操作。

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1.下载：下载就是通过网络上传输文件，保存到本地电脑的一种网络活动。

用浏览器直接下载，是指用浏览器内建的文件下载功能进行下载。

2.使用浏览器下载的特点：

不需再借助任何第三方软件。使用第三方下载软件，即便是共享软件，不是有使用时间的限制就是因没有注册而限制了不少功能。另外，多使用一个软件，也必然增加对系统资源的开销，对于内存配置较少的用户，会明显影响浏览器的性能。

由于浏览器耗用的系统和通信线路资源是比较大的，一般情况下它的下载速度肯定不如耗用资源较少的断点续传工具软件快。正因为有这样的缺点，所以即便现在浏览器已有了断点续传的功能，断点续传工具仍有其存在的价值。

扩展

知识

3. 使用下载软件能更快速、方便的将所需要的文件下载到自己的电脑上。

它使用文件分切技术：即把一个文件分成若干份同时进行下载，这样下载软件时就会感觉到比浏览器下载的快多了。

1)

能自动记录下载文件的URL内容。因此，无论任何时候出现了下载中断，用户都可以随时启动这类工具，继续将上次没有下载完的文件从断点处开始下载。

2)

具有定时自动连接网络连续下载的功能，即用户通过设定一个下载时间，到这个设定时间，这类工具无需用户干涉，就自动启动拨号程序接通服务器并开始下传。这使用户可以安排在网络线路不忙的时间下载文件，通过缩短文件下载时间来相对节约费用。

3)

这类工具软件所消耗的系统资源与线路资源比浏览器要少得多，一般情况下它比用浏览器下载软件的速度快些。

利用下载工具可达到高效下载的目的。

1.下载要注意

1)

可以下载未侵犯版权的mp3或其他文件

2)

未经授权不要复制传播有版权的各种音乐或其他文件

3)

要尊重原创者知识产权，引用或转载要注明出处

课堂

4)

学校或个人以学习为目的，不进行营利性的行为，可以通过合法渠道在正规小结

及

网站下载相关需要的自由软件和共享软件。

2.分享下载方法

2)

软件或程序的下载保存方法：

3.搜索思路与方法：

在正确的地方使用正确的方法查找正确的内容！

形成自己有效的搜索习惯！

教学

反思

答疑

1)

文字、图片、音频、视频信息的下载方法：

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