元、角、分的关系教案（名师）
元、角、分的关系教案（名师）
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关键词：元、角、分的关系教案（名师）
正文
认识人民币
【导学目标】
1、认识各种面值的人民币,知道人民币的单位元、角、分。
2、知道1元=10角,1角=10分。初步学会简单的互换。
【重点难点】
1、知道1元=10角,1角=10分。
2、会进行人民币之间的互换。
【预习任务】
1、认一认生活中的人民币,比一比看谁认得又快又准。
2、小调查:什么叫做人民币?人民币在生活中有什么作用?生活中的人民币有哪些?
3、收集各种不同面值的人民币学具。
【导疑案例】
1、认识人民币:(1)观察人民币的正面和背面,认一认。(2)了解人民币面值的两种表示方法。
(3)认识人民币的单位。人民币的单位有()()()。
2、认识人民币的分类。
(1)按质地分。把小组内的人民币分为纸币和硬币两类。
(2)按单位分。分别说一说以元、角、分为单位的人民币有哪些?
3、认识元和角。换一换,填一填,完成课本48页例2填空。
我知道:()和()是人民币的两个单位,1元=()角。
其中()是人民币的基本单位。
4、换一换,完成课本49页例3填空。
方法提示:几元就可以兑换几个1元,几十元就可以兑换几个十元。
5、认识分。说一说以分为单位的人民币有哪些?1角能换几个1分?1元呢?
比元、角小的人民币单位是(),1角=()分,1元=()分。
【导练点睛】
人民币的单位有()、()、()。其中1元=()角,1角=()分。
【达标训练】
1、选一选,填一填。
元角分
5()20()50()
2、我是小法官。
(1)小明有一张7元的人民币。()
(2)1张一元的纸币可以换10张一分的纸币。()
(3)1元=10角,1角=10分,1元=100分。() 3、买文具。
5角1角1元
(1)可以买()个。
(2)可以买()本和()个。
(3)可以买()把。
4、妈妈想买一盏价格38元的台灯,可以怎样付钱呢? (1)如果只有面值的钱,至少要拿()张。
(2)如果只有面值的钱,至少要拿()张。
(3)如果只有面值的钱,至少要拿()张。
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- 上传时间： 2018-06-04 16:12:00
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5ygggwenku_1214
来自：学校：栾城区寺上小学
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