lesson 1优质课一等奖教案｜教案在线预览

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Unit 2 Weather 【第一课时】Lesson 1 【教学目标】1．学习形容天气的5个单词rainy, cloudy, snowy, windy, sunny, 以及名词umbrella. 2．学习表达天气的句型 It is rainy/ sunny/ ... 【教学重难点】1．重点：掌握r

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所属课文：lesson 1

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2018-04-10 13:35:00

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学校：成都市凉井实验学校

lesson 1优质课一等奖教案

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2018-04-10 13:35:00

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关键词：lesson 1优质课一等奖教案

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Unit 2 Weather

【第一课时】

Lesson 1 【教学目标】

1．学习形容天气的5个单词rainy, cloudy, snowy, windy, sunny, 以及名词umbrella. 2．学习表达天气的句型 It is rainy/ sunny/ ... 【教学重难点】

1．重点：掌握rainy, cloudy, snowy, windy, sunny，5个单词的读音和意义。

2．难点：掌握单词umbrella的正确发音。

3．掌握表达天气情况的句型It is rainy/ sunny/ ... 【教学设计】

首先，通过播放歌曲以及话题讨论的方式导入新课。其次，采用PPT图文结合及播放录音的方式讲授新的单词和句型。最后通过游戏环节及小组练习的方式巩固练习新的单词和句型。

【教学过程】

一、教学导入

1．播放歌谣的录音，让学生听歌谣猜单元话题，激发学生对本单元英语学习的兴趣。

2．话题讨论，引出本课内容。具体提问如下

T:Hello, everyone！ What’s the weather like today? 今天天气怎么样呢？

Ss: 晴天

T: What’s “晴天” in English? 晴天用英语怎么说呢？ T: Today we will learn some words about weather. 今天我们将要学习有关天气的词语。

T: Please look at picture 1. 大家请看第一幅图。

二、新课呈现

1．新单词的学习。利用PPT课件开始展示第一张出太阳的图片,并提问“What can you see in the picture”，学生会回答太阳，指出有太阳的天气为晴天。引出单词“sunny”，解释其含义晴朗的。用录音机播放sunny的读音，并带领学生朗读。

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依次利用PPT课件展示另外5个单词“rainy, cloudy, snowy, windy, umbrella”的图片,解释含义，播放对应的短语的录音，带领学生朗读。单词umbrella的发音要重点讲解。

依次指着每张PPT上的图片，请全班同学一起朗读对应的单词。

2．新句型的学习。结合图片介绍句型“It’s+表示天气的形容词” 表示天气情况如何。举例“It’s cloudy.”今天多云。并将单词cloudy替换为rainy, snowy, windy, sunny讲解。

三、基础巩固

1．游戏环节Let’s draw. 拿出一张准备好的风景图，首先在填空画上云朵，并提问是什么天气，学生回答“It’s cloudy.”

其次画上雨点，并提问，学生回答“It’s rainy.”如此总共画5种不同的天气并提问。

2．小组练习。

请学生两人一组，对应课本上的图片朗读新学的单词和句子给对方听。

四、外延拓展

重复播放导入部分歌谣的录音，带领学生逐句歌唱的同时加深对新单词和句型的巩固。

五、练习作业

1．熟读并背诵下列单词。

rainy, cloudy, snowy, windy, sunny, umbrella 2．练习句型It’s cloudy/ rainy…

六、板书设计

【教学反思】

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关于本教案的常见问题

Q：lesson 1优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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