整理和复习ppt课件课堂实录
未知
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正文
课题
整理和复习（二）
课型
新授
教学
目标
1、能熟练运用计算法则计算三位数的加、减法，并会估算。能运用三位数的加减法解决简单的实际问题。会选择适当的计算策略解决实际问题。
2、结合具体情境运用三位数的加法解决实际问题。
3、从实际问题出发，激发学生的学习积极性，让学生产生解决计算问题的欲望，
培养学生热爱数学的积极思想。
教学重
难点
重点：能运用三位数的加减法解决简单的实际问题。
难点：会选择适当的计算策略解决实际问题。
教学素材准备
教学过程：
一、谈话引入
二、练习归纳
1、完成第47页第3题第（1）题
四名同学板演，其他学生在练习本上完成。
请板演的同学给大家用汉语说说计算的过程和需要注意的问题，其他同学可以补充。
2、完成第47页第3题第（2）题
问：解决这道题，你想选用求准确值还是估算？让学生明白解决这个问题可以选择估算的方式，并将过程写在每小题下方。
3、完成第47页第3题第（3）题
这道题有两个问题，但是两个问题选择的计算策略是不一样的，引导学生明白，第一问可以使用估算，第二问就是要求出准确值的。
4、完成练习十第6题。
第1问采取估算的方法，让学生独立思考，同桌交流方法，然后给同学们说说。
第2问先让学生自己将要买的商品做上标记，然后列式计算。
5、完成练习十第7题。
引导学生读题，理解题意，先找几个同学口头提出问题，说出解答的方法。然后在练习本上完成。
三、巩固练习
1、完成练习十第5题。
提醒学生注意运算顺序，计算式要细心。
2、引导学生完成练习十思考题
先让学生独立思考，并用铅笔填空，请学生说说这样填的理由。
四、课堂总结。
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来自：学校：永兴县香梅中心学校
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