English pronunciation patterns教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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Vowel pronunciation 教学目标：学生会用自然拼读法拼读单词：cat，fat，pig，bug，hug等等。学生能运用Jingles这种幽默方式记住单词意思。学生了解frog是我们的好朋友，我们应该保护frogs。教学重点：a e i o u这五个元音字母发音，并拼读和写出单词。运用J

资料类型：教学教案文档

所属课文：English pronunciation patterns

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2018-04-21 09:38:00

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学校：忠县拔山镇中心小学校

English pronunciation patterns教学设计(第一课时)

未知

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关键词：English pronunciation pa…教学设计(第一课时)

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Vowel pronunciation 教学目标：学生会用自然拼读法拼读单词：cat，fat，pig，bug，hug等等。

学生能运用Jingles这种幽默方式记住单词意思。

学生了解frog是我们的好朋友，我们应该保护frogs。

教学重点：a e i o u这五个元音字母发音，并拼读和写出单词。

运用Jingles这种幽默方式记住单词意思

教学难点：a e i o u这五个元音字母发音，并拼读和写出单词。

教学准备：PPT，卡片

教学设计：

Step1 warming up

T: Hello, children.

S: Hello, teacher.

T: Nice to meet you.

S: Nice to meet you too.

T: Let’s have a fun. Listen to a song.(播放a e i o u 歌曲并拍手拼单词)

Step2 presentation T: From this song, we know vowel includes a e i o u. T: aa /æ/

T: aa /æ/

T: aa

S: /æ/ T: aa

S: /æ/

T: wow, this is…?

S: apple. T:æ

apple S:æ

apple(两遍) S（groupa）æ

apple (got one mark) T: let’s see more words.dad

bag

apple

ant(和apple 一样的方式) T: Who can try letter a. S: aa /æ/

dad

bag

apple

ant(升降调拼)

e i o u 元音和a 元音相似。

T: Now we’ve known aa /æ/……

and we can easily read and write words. I’m going to teach you one way to remember words easily. That is…

Present jungles 有只cat

非常fat

专吃rat 撇下net（网）

鱼没get

衣服wet 一只pig

非常big

把洞dig（挖）

清晨jog（慢跑）

带上dog

踩上frog 小小bug（虫）

把我hug(拥抱）

拼写上面的英文单词，并读出每个句子。第四排句子到frog进行德育教育。（T：

This is… what does frog eat. He eats pest, like mosquitoes. So we shouldn’t be on the frog）

Step3 group work 挑出Jingles里的英文单词，拼读并记住单词的写法和中文意思，小组派出一名同学到讲台根据其成员正确的读音写出单词并说出中文意思。

评价哪个小组得分最多。

Step4 homework 预习剩下的元音字母组合读音，尝试用Jingles创造有趣的句子。

板书设计：

Group a Group e Group i

a e i o u

Group o Group u

关于本教案的常见问题

Q：English pronunciation patterns教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《English pronunciation patterns》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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