认识平行四边形；特殊四边形的关系第二课时教案｜教案在线预览

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课时计划课题教学目标平行四边形1、让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，认识平行四边形的高。2、让学生在活动中进一步积累认识图形的学习体验，学会用不同的方法画出一个平行四边形，会在方格纸上画平行四边形，能正确判断一个平面图形是不是平行四边形，能测量或画出平行

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所属课文：认识平行四边形；特殊四边形的关系

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2018-04-21 08:55:00

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学校：苏威仲夷学校

认识平行四边形；特殊四边形的关系第二课时教案

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关键词：认识平行四边形；…第二课时教案

正文

课

时

计

划

课

题

教

学

目

标

平行四边形

1、让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，认识平行四边形的高。

2、让学生在活动中进一步积累认识图形的学习体验，学会用不同的方法画出一个平行四边形，会在方格纸上画平行四边形，能正确判断一个平面图形是不是平行四边形，能测量或画出平行四边形的高

进一步认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，会画出平行四边形的高。

引导学生发现平行四边形的特征。

教材分析

教

学

过

程

重

点

难

点

教学法

多媒体

一、导入

1、说一说你认识的图形

2、说一说正方形和长方形各有什么特征

二、学习目标

1、在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本

特征，认识平行四边形的高。

2、在活动中进一步积累认识图形的学习体验，学会用不同的方法画一个平行四边形

三、自学内容

1、伸缩门、扩缩尺、升降机等这些物体中都有平行四边形，这些物体都有什么特性？ 2、生活中还有哪些地方用到了平行四边形的不稳定性？举例

3、用四根细木条钉一个长方形，用手捏住它的一组对角向相反方向拉一拉，看看形状有什么变化

4、长方形变成平行四边形后，什么改变了什么没变？

5、结合课本认识平行四边形的高和底

自己动手画一个平行四边形，标出它的底和高

四、小组讨论

1、长方形变成平行四边形后，什么改变了什么没变？

2、小组合作，总结长方形、正方形和平行四边形的特征。完成课本中的表格

五、展示点评

小组展示：正方形长方形和平行四边形都有四条边，四个角

不同：长方形、正方形四个角都是直角

平行四边形两个锐角，两个钝角

六、当堂训练

1、平行四边形的特征（）

A、稳定性 B、不稳定性 C、不确定

2、画一个底是6cm，高是3cm的平行四边形。

3、把平行四边形剪一刀，拼成一个长方形。请问你有几种拼法？在平行四边形中画虚线

，表示剪开的位置。

教

学

过

程

七、总结巩固

1、知道平行四边形的特征。

2、会准确运用平行四边形的定义。

3、能正确判断一个图形是不是平行四边形。

4、能准确在方格纸上画出平行四边形。

5、会画平行四边形的高。

1、一课一练36、 37页，1～7题

2、

课后练一练40页，1～3题

作业布置

板书

设计

底

教学

后记

平行四边形

关于本教案的常见问题

Q：认识平行四边形；特殊四边形的关系第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识平行四边形；特殊四边形的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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