Cppt课件课堂实录

Unit 1 How tall are you ?

（第六课时）

1.. Go through Main sceneP2_3 2.能读懂Story time 中的故事。

Go through Main sceneP2_3 重点

借助图片能读懂Story time 中的故事。

难点

1．教师准备教学挂图。

教具

2．教师准备录音机和本课时的录音带。

3．教师准备单词卡片,准备课件。

Step1 : 预习温故（用时5分钟）

Main scene 1． Turn to page2 and page3.Try to read and translate these sentences. 2. T: show the meaning of these sentences. 3. Read after the tape twice. 4.学生理解句子： I’m 21 meters tall. I’m the tallest. It’s 5 tons.

提示常用单位:长度：meter(m) centimeter(cm) ：重量：ton(t) kilogram(kg)gram(g) Step 2. 新课内容展示（用时15分钟）

1. Finish Let’s check: Listen and write the answers.

2..Finish Let’s wrap it up.(可在黑板上重新排列) A.)taller shorter younger older longer smaller stronger B.)heavy-heavier angry-angrier sun-sunnier funny-funnier happy-happier windy-windier C.)thin- thinner big-bigger hot-hotter sad-sadder fat- fatter(补充)

归纳总结形容词变化规则：A类：直接加 er B类：变y为i 加 er C类：双写加 er. Step 3. 合作交流，师生共建（用时10分钟）

1. 分小组读一读，记一记黑板上的形容词的比较级，特别是双写加的。

2. Learn Story time. 1.) 两人一组读读故事，理解故事。

2.) Q： How tall is the deer? Q:How heavy is the deer? Q: How tall is Mr Zebra? Q: Who can be the goalkeeper? 3.)理解句子：Mr Zebra is 10 centimeters taller than Mr Deer. Football needs teamwork.

（1）完成本课时配套练习。

（2）抄写本课时对话。

（3）听、读本课时内容，并读给家长听。

板Unit 1How tall are you? A.)taller

shorter younger

older

longer 书smaller

stronger

设B.)heavy-heavier angry-angrier sun-sunnier 计

funny-funnier windy-windier C.)thin- thinner

big-bigger

hot-hotter

sad-sadder

fat- fatter(补充)

happy-happier