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《生活在地球村得人们》教学设计第2课时教学内容:P104-105《世界上的国家》。教学目的:知道世界上有许多国家及一些国家的地理位置和概况;进一步感受地球的美丽与神奇。教学过程:一、巩固旧知识二、世界上的国家1、看书第104页,思考:面积在几百万平方千米以上的国家有哪些?面积不足100平方千米的国

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3 生活在地球村的人们优质课教案整理

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《生活在地球村得人们》教学设计

第2课时

教学内容:P104-105《世界上的国家》。

教学目的:知道世界上有许多国家及一些国家的地理位置和概况;进一步感受地球的美丽与神奇。

教学过程:

一、巩固旧知识

二、世界上的国家

1、看书第104页,思考:

面积在几百万平方千米以上的国家有哪些?面积不足100平方千米的国家有哪些

?

找出哪个洲的国家最多?哪个洲的国家最少?哪个洲没有国家?(非洲是多、大洋洲最小、南极洲没有)

2、交流

世界上共有224个国家和地区,其中国家为193个,地区为31个。

亚洲(48个国家)

:中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本、菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶

、尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、科威特、阿拉伯联合酋长国(阿联酋)、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯

欧洲(43个国家、1个地区):芬兰、瑞典、挪威、冰岛、丹麦

法罗群岛、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、列支敦士登、英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、摩纳哥、罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和墨塞哥维那

、意大利、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、西班牙、葡萄牙、安道尔

非洲(53个国家、6个地区):埃及、利比亚、苏丹、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛(葡)、马德拉群岛、埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦

桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪、塞舌尔、乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果共和国(即:刚果(布))、刚果民主共和国(即:刚果、圣多美及普林西比、毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、加那利群岛、赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼旺(法)、圣赫勒拿

大洋洲(14个国家、10个地区):澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、所罗门群岛、瓦努阿图、密克罗尼西亚、马绍尔群岛、帕劳、瑙鲁、基里巴斯、图瓦卢、萨摩亚、斐济群岛、汤加、库克群岛(新)、关岛(美)、新喀里多尼亚(法)、法属波利尼西亚、皮特凯恩岛(英)、瓦利斯与富图纳(法)、纽埃(新)、托克劳、美属萨摩亚、北马里亚纳

北美洲(23个国家、13个地区)

:加拿大、美国、墨西哥、格陵兰、危地马拉、伯利兹、萨尔瓦多、洪都拉斯、尼加拉瓜、哥斯达黎加、巴拿马、巴哈马、古巴、牙买加、海地、多米尼加共和国、安提瓜和巴布达、圣基茨和尼维斯、多米尼克、圣卢西亚、圣文森特和格林纳丁斯、格林纳达、巴巴多斯、特立尼达和多巴哥、波多黎各(美)、英属维尔京群岛、美属维尔京群岛、安圭拉(英)、蒙特塞拉特(英)、瓜德罗普(法)、马提尼克(法)、荷属安的列斯、阿鲁巴(荷)、特克斯和凯科斯群岛(英)、开曼群岛(英)、百慕大

南美洲(12个国家、1个地区)

:哥伦比亚、委内瑞拉、圭亚那、法属圭亚那、苏里南、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴西、智利、阿根廷、乌拉圭、巴拉圭(4)非洲:有56个国家.

3、找找国家和首都,填好P105页的表

国家

埃及

加拿大

英国

俄罗斯

日本

巴西

所在洲

首都

4、思考并操作:近几天世界上发生了什么事情?这些事情发生在哪些国家?

我们在地图上找找这些国家。

三、教师总结。

四、作业安排。

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