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观察一棵植物一、教学目标科学知识:1.一棵植物有根、茎、叶等结构。科学能力:1.能用多种感官观察一棵植物的外部形态特征。2.在老师的指导下,尝试用科学词汇描述观察到的信息。3.能画一棵植物的简图。科学态度目标:1.对常见植物的外在特征表现出探究兴趣。2.能认真观察、认真记录。科学、技术、社会与环境目
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2.观察一棵植物公开课参赛课教案
未知
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关键词:2.观察一棵植物公开课参赛课教案
正文
观察一棵植物
一、
教学目标
科学知识:
1.
一棵植物有根、茎、叶等结构。
科学能力:
1.
能用多种感官观察一棵植物的外部形态特征。
2.
在老师的指导下,尝试用科学词汇描述观察到的信息。
3.
能画一棵植物的简图。
科学态度目标:
1.
对常见植物的外在特征表现出探究兴趣。
2.
能认真观察、认真记录。
科学、技术、社会与环境目标:
体会植物是有生命的,要爱护植物。
二、
教学准备
植物、课件、活动记录。
三、
教学过程
一.你家里栽培了哪些植物?
让学生说说,小组内讨论
交流汇报
二.了解植物的构造
1. 我们来观察一颗植物,怎么样来观察?
小组内讨论方法,汇报教师引导。
2.探索
(1)、出示一盆植物,观察一棵完整的植物是由哪些部分组成。
(2)、观察自己带的植物是否具备这些部分。
(3)、通过观察活动,你知道了什么?
我们知道一棵完整的植物是由(根、茎、叶)组成。
三、画一棵植物
1、教师师范科学记录册的使用
2、指导画一棵植物
(1)教师指导范画植物的顺序、方法。
(2)、交流评价画的植物
四、小结
今天小朋友们表现的真棒,我们一起认识了植物上由根、茎、叶,我们还学习了科学的观察方法,课后你也可以想今天这样去观察我们身边的植物。
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关于本教案的常见问题
Q:2.观察一棵植物公开课参赛课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《2.观察一棵植物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。