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Unit 3 B Let’s talk 教学设计肖丽明一、教学目标 知识目标： 1、能够在图片和教师的帮助下理解故事大意，并回答问题。 2、能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。 3、能够运用所学句型谈论自己的以前和现在。 能力目标： 1、能够用一般过去
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C优秀说课稿
未知
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关键词：C优秀说课稿
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Unit 3 B Let’s talk 教学设计
肖丽明
一、教学目标 知识目标： 1、能够在图片和教师的帮助下理解故事大意，并回答问题。 2、能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。 3、能够运用所学句型谈论自己的以前和现在。 能力目标： 1、能够用一般过去时描述自己在过去不喜欢和喜欢的事情。 2、能够用一般现在时描述自己在现在不喜欢和喜欢的事情。 情感目标： 1、能自编故事！
二、教学重难点 1、能够在图片和教师的帮助下理解故事大意，并回答问题。
2、运用句能够用一般过去时描述自己在过去不喜欢和喜欢的事情。 3、能够用一般现在时描述自己在现在不喜欢和喜欢的事情
三、教学过程 Step1 Warm-up 1. Free talk. What did you do yesterday? What did you do last weekend? What did you like doing before? 2. Review some words. (Game1) 3. Warm-up exercise. Let’s check. Step 2 Presentation. A Let’s wrap it up
B Game: What’s missing. C Story time 1)Look and listen 2) Look and repeat 3)Read and fill in the blank. 4) Listen and read again. 5) Try to act it out in pairs. 6) Make a story. Step 3 Sum-up Step 4 Homework: 1.跟读本单元课文动画、故事阅读，按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话及故事。
2.自己编写一个故事，要求用上不同的时态
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