整理和复习优质课一等奖｜教案在线预览

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圆柱的表面积练习课【教学内容】教材例题及练习题。【教学目标】通过练习,进一步理解圆柱表面积知识在日常生活中的应用。提高分析问题、解决问题的能力。在练习过程中,培养学生数学思考、与他人交流以及评价与自我评价的能力。【重点难点】重点:巩固对圆柱表面积的计算方法。难点:解决日常生活中和圆柱表面积有关的各种

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-11 17:20:00

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学校：鄂托克旗实验小学

整理和复习优质课一等奖

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关键词：整理和复习优质课一等奖

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圆柱的表面积练习课

【教学内容】

教材例题及练习题。

【教学目标】

通过练习,进一步理解圆柱表面积知识在日常生活中的应用。

提高分析问题、解决问题的能力。

在练习过程中,培养学生数学思考、与他人交流以及评价与自我评价的能力。

【重点难点】

重点:巩固对圆柱表面积的计算方法。

难点:解决日常生活中和圆柱表面积有关的各种问题。

【教法学法】

教法:练习法,在练习中发现学生存在的问题,进行有针对性的讲解。

学法:独立思考,合作交流。

【教学准备】

教师:多媒体课件。

学生:课前准备一个圆柱形实物

一、复习引入,合作探究

复习圆柱的表面积公式,出示例题。

学生读题,分析题意,自主解答,教师巡视指导,汇报

交流。

一顶圆柱形厨师帽,高30cm,帽顶直径20cm,做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料?(得数保

留整十数。)

二、师生互动,解决问题

课件出示练习题,学生读题,分析问题并解答,集体交流,派代表上去讲解。

1.求下面各圆柱的侧面积。

(1)底面周长是1.6m,高是0.7m。

侧面积=1.6×0.7=1.12(m²)

(2)底面半径是3.2dm,高5dm。

侧面积=3.14×3.2×2×5=100.48(dm²) 2.小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的侧面和底面贴上彩

纸，至少需要用多少彩纸？

3.14×8×13+3.14×（8÷2）²

=376.8（cm²）

答：至少需要用376.8平方厘米

彩纸。

3.做一个无盖的圆柱形鱼缸，底面半径是2dm，高是30cm，这个鱼缸的表面积是多少？

30cm=3dm

3.14×2×2×3+3.14×2×2

=37.68+12.56

=50.24（dm）

这个鱼缸的表面积是50.24dm

知道哪些条件可以计算圆柱的表面积,怎样计算?解决和圆柱表面积有关的问题时要注意什么?

小结：

我们在解决问题时,要先根据问题实际分析要求哪些面的面积,再根据各个面的面积计算方法进行计算。

三、课堂小结

教师:通过这节课的学习,你有什么收获？ 22

四、达标反馈

见课件上面的练习题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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