Learning about Language优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

Unit3 computers教案教学背景：语法是高中英语教学重点之一，在很多题型中都有可能会涉及到。掌握好现在完成时的被动语态对于语言理解和运用也具有重要的意义。我班学生的英语语法较差，没有系统化，对于这个语法的理解和使用还是不足够的。教学目标：1.知识目标：了解现在完成时的被动语态的定义2.能力

资料类型：教学教案文档

所属课文：Learning about Language

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2018-08-29 21:07:00

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学校：北流市第二中学

Learning about Language优秀完整教案

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关键词：Learning about Language优秀完整教案

正文

Unit3 computers教案

教学背景：

语法是高中英语教学重点之一，在很多题型中都有可能会涉及到。掌握好现在完成时的被动语态对于语言理解和运用也具有重要的意义。

我班学生的英语语法较差，没有系统化，对于这个语法的理解和使用还是不足够的。

教学目标：

1.知识目标：了解现在完成时的被动语态的定义

2.能力目标：能运用语法规则解题

3.情感目标：通过师生在教学的互动活动中让学生相信自己能够学会解题方法，从而对高考充满信心。

教学重难点：

掌握现在完成时的被动语态的定义，能运用语法规则去完成练习。

教学方法：

讲授法；任务法

教学用具：

黑板

粉笔

多媒体教室

教学过程：

Park1 reading

step1 leading in

show the computer’s pictures and let students discuss.

Step2. listening Listen to the tape and answer some questions about computers

Step3.reading The text’s timeline: The development: The useful phrases: Star sentences:

Summary: Discussion:advantages/disaventages Homework:

Park2 现在完成时的被动语态

Step1 words Step2 useful structures about the grammar

Step3 exercise

Step4 homework

finish the exercise on the exercise book

教学总结：

学生语法水平差，需要老师细心和耐心去讲授。学生有兴趣听课，老师有动力授课，这样的教学成果才能是有效的。

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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