问题研究　我的家乡怎样发展主要内容及教案内容

《我的家乡怎样发展》教学设计

课

题

我的家乡怎样发展

章节

必修三第四章

问题研究

教学目标1、了解库车县地理环境的特点

2、学会评价库车县发展条件的优势与不足

3、通过了解库车县的经济发展，激发学生对家乡的热爱，培养学生热衷于家乡经济建设及可持续发展的责任感

评价库车县经济发展的区位条件

提出对库车县发展的建议或构想

对比归纳、讨论分析

学案（关于库车县的相关资料）、多媒体课件

问题研究

1课时

教学重点

教学难点

教学方法

教学准备

课型

课时安排

（导入）

展示图片，让学生猜猜图片是哪里的城市景观

（学生交流回答）

师：这是库车县十来年前步行街的景观图和库车县老机场景观带的图片，大家可以深刻的感受到我们家乡的发展和变化。

“重视对地理问题的探究、学习对生活有用的地理”是地理新课程的基本理念，今天我们一起来研究生活中的地理，就库车县的发展进行探讨。

（一）教师简介探究家乡发展的思路

了解家乡

基本情况

分析家乡

优势不足

借鉴其他

区域经验

提出家乡

发展建议

（二）库车县概况

（学生）通过学案上的基本概况，了解库车县地理环境的特点。

（师）展示库车县地图

教

学

过

程

设计意图

→ → →

从学生熟悉的身边环境入手，激发学生的学习兴趣

培养学生的读图以及分析材料

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库车县位于中国新疆维吾尔自治区中西部，阿克苏地区东部，

天山中段南麓，塔里木盆地北缘。东与轮台县交界，南与沙雅县

相连，西与新和县、拜城县接壤，北部与和静县毗邻。县城库车

镇距乌鲁木齐市公路里程750千米。全县总面积14528.74平方千米，

总人口405894人（2003年）。有维吾尔、汉、回、柯尔克孜、哈

萨克、蒙古、俄罗斯、锡伯、满、乌孜别克等14个民族。素有

"歌舞之乡""西域乐都"、"瓜果之乡"的美誉。

（三）试评价库车县农业发展的区位条件

区位因素

有利

不利

自然因素

地形

气候

土壤

水源

市场

社会因素

劳动力

交通

政策

科技

机械化

其他

（四）库车县农业的发展方向

产业化：

特色农业：

试评价库车县工业发展的区位条件

区位因素

有利

不利

土地

水源

劳动力

市场

交通

政策

科技

矿产

其他

以小组讨论的形式培养学生的合作意识

（四）库车县工业的发展方向

充分发挥本地的资源优势；吸引投资，引进技术和人才，增强产品的竞争力，提高产品的附加值；加大政府扶植力度，注意保护环境

（五）库车县城的发展方向

（提示）公共交通、商业区、城市亮化、净化等

（小结）近年来，库车县不断加强和改善党对经济工作的领导，认真落实稳增长、调结构、促改革各项政策，经济运行稳中趋好，三次产业结构比例为14：59：27.“双百亿工程”快速推进，“八大支柱产业”竞相发展，呈现出非石油工业增速高于石油工业、轻工业发展增速快于重工业的特点，预计实现工业增加值61.6亿元、增长7.4%；招商引资到位资金60.03亿元、增长32.4%；经济技术开发区承载力持续增强，实现工业总产值244.6亿元、增长11.2%。农业基础地位不断强化，“六大基地”初具规模，林、畜收入比重提高，种植业结构逐步优化，农副产品加工、外销能力持续增强，农业产业化有了新进展。新型城镇化和第三产业大步推进，城市面貌、功能、品位和市民生活环境进一步提升，四个中心城镇建设亮点纷呈，华能商贸城一期建成运营，弘光国际汽车机电城、城市综合体和一批星级酒店快速推进，老飞机场片区集约化、精品化综合开发初见成效，国民村镇银行、浦发银行正式营业，完成外贸进出口3000万美元，实现旅游收入8.95亿元

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板

书

设

计

我的家乡怎样发展

库车县概况

评价

发展方向

本节问题研究课，让我们运用区域发展的所学知识，对家乡库车县的发展进行探讨，学以致用，不仅让我们深入了解家乡-库车县的基本情况，更让我们掌握了今后遇到类似区域发展的问题时，思路更加清晰

本课小结

布置作业

请你就库车县的发展方向提几点建议

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