单元复习与测试ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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作者信息姓名学科邮件单位教学设计教学主题一、教材分析教材中“影响价格的因素”和“价格变动的影响”，对教材进行综合分析。二、学生分析两个内容单独讲解学生可以接受，综合之后就存在思维上的难点，思路不清晰，思维混乱。三、教学目标识别绘制需求曲线和供给曲线。四、教学环境□√简易多媒体教学环境□交互式多媒体教

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2018-06-04 10:58:00

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学校：双柏县第一中学

单元复习与测试ppt课件配套教案内容

未知

2018-06-04 10:58:00

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姓名

学科

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单位

教学设计

教学主题

一、教材分析

教材中“影响价格的因素”和“价格变动的影响”，对教材进行综合分析。

二、学生分析

两个内容单独讲解学生可以接受，综合之后就存在思维上的难点，思路不清晰，思维混乱。

三、教学目标

识别绘制需求曲线和供给曲线。

四、教学环境

□√简易多媒体教学环境

□交互式多媒体教学环境

□网络多媒体环境教学环境

□移动学习

□其他

五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字

使用那些技术：网络、多媒体、电子白板、幻灯片。

在哪些教学环节如何使用这些技术：通过多媒体播放小视频，创设教学情境，导出课堂教学内容。

通过多媒体展示教学内容，学生对教学内容进行分析学习。通过多媒体展示作业，学生通过讨论做出作业。

使用这些技术的预期效果：多媒体播放视频达到的效果是激发学生的兴趣，更好的结合实际生活。

多媒体展示教学内容可以更清楚、更快捷、更完整的展示教学内容。多媒体展示作业节约了时间，提高了课堂效率。

六、教学流程设计（可加行）

教学环节

（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）

导入

讲授

研讨

作业

播放小视频

讲解知识点

提出问题

展示作业

观看视频，思考问题

听讲、理解

分组讨论，绘制曲线

分组讨论，做出作业

多媒体播放视频

信息技术展示知识点

信息技术展示基本框架

信息技术展示作业

教师活动

学生活动

信息技术支持（资源、方法、手段等）

供给曲线与需求曲线

于钦亭

思想政治

1259183689@qq.com 双柏一中

电话

年级

15912929453 高三

七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右

为培养学生的自主学习能力，通过多媒体播放视频的同时，要求学生要思考问题，从视频中思考教材知识点。

为培养学生探究能力，教师通过多媒体展示基本框架，学生自己绘制价格需求曲线和价格供给曲线。

为培养学生合作学习能力，在自己绘制完成之后，分组进行讨论，弄清对错，得到正确答案。

为培养展示能力，由学生到黑板绘制曲线。

为培养解决实际问题的能力，提高多媒体展示有关题目，学生解答问题。

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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