3.1.1 常见文本类型板书设计及设计说明

第三章 信息的加工与表达

第一节

文本信息的加工与表达（初识Word软件）教案

四川省阿坝州松潘县中学校 刘学燕

一、教学目标

知识目标：了解：

1、Word2003的功能及特点。

2、了解工作窗口的组成部分；

掌握：1、熟练掌握

Word 软件的启动和退出,

2、新建文件、打开、关闭文件、保存文件的方法。

3、熟悉

Word 的工作环境，了解工作窗口的组成部分；

4、掌握Word 文档的基本编辑功能

情感目标：培养学生探索、探究学习能力和综合运用知识的能力，促进学生设计能力，审美能力的提高。

二、学情分析：在少数民族地区，由于师资的缺乏和学生家庭经济情况的限制，50%学生在初中阶段接受信息技术教育，但还有

50%学生没有任何相关基础。在教学过程中，进一步了解到只有3%的学生用过word软件。而这些学生对文本处理的常用功能以及应用掌握甚少，对文本处理的分析研究认识更少。鉴于这种情况，在讲文本信息的加工之前很有必要先认识word软件。

三：重点与难点 重点：1、Word 2003 窗口组成。Word 的菜单、工具栏的组成、功能与使用、Word 2003的启动和退出方法。创建新文档、保存文档。Word 2003基本操作方法。

难点：Word 的菜单、工具栏的组成、功能与使用。Word 2003基本操作方法

四、教学环境

多媒体电脑网络教室

五、教学策略

讲解+演示，任务驱动多媒体教学

六、教学过程

（一）组织教学

创设意境，导入新课

记事本、写字板编辑、排版文档的缺点

三：重点与难点 重点：1、Word 2003 窗口组成。Word 的菜单、工具栏的组成、功能与使用、Word 2003的启动和退出方法。创建新文档、保存文档。Word 2003基本操作方法。

难点：Word 的菜单、工具栏的组成、功能与使用。Word 2003基本操作方法

四、教学环境

多媒体电脑网络教室

五、教学策略

讲解+演示，任务驱动多媒体教学

六、教学过程

（一）组织教学

创设意境，导入新课

记事本、写字板编辑、排版文档的缺点

（二）讲授新课：

（1）Word 2003简要说明

Word 软件是Microsoft 公司开发的Office（办公自动化）套件中的一个重要组件,因为我们现在使用的版本是2003年经过重新完善推出的,所以又叫Word 2003.它是一种文字处理软件,既可以进行文字的录入、修改、排版和输入工作,还可以处理图形、表格等。 Word有许多版本，如：Word97、Word2000、Word2003、Word2007等。

（2）启动Word 2003（三种方法）（教师演示后学生操作练习）

方法一：执行〖开始〗→〖程序〗→〖Microsoft Office〗→〖Microsoft Office Word 2003〗命令，如图3-1所示。

图3-1

从“开始”菜单启动Word 方法二：利用快捷图标

双击桌面上的Word 2003快捷图标

方法三：在桌面空白处点击右键，选择新建目录下的word （3） Word 2003窗口的组成

Word 2003的主窗口由标题栏、菜单栏、工作区组成，此外，为了操作方便，窗口中还常设置常用工具栏、格式工具栏、标尺、状态栏、滚动条等

菜单栏

工具栏（有三种：常用工具栏、格式工具栏、绘图工具栏）

常用工具栏

格式工具栏

（4）退出Word 2003（三种方法）（教师演示后学生操作练习）

选择“文件”下拉菜单中的“退出”命令。

双击标题栏左上角的控制菜单按钮。

单击标题栏右上角的“关闭”按钮

（5）文档的基本操作（教师演示后学生操作练习）

A:新建文档（两种方法）

B:文档保存(两种方法)

方法一：单击“文件”菜单，选择“保存”项或“另存为”项。

方法二：单击“保存”按钮C:打开文档

课堂小结

本节课所学知识点比较多，但应分清主次，应重点复习需掌握的内容

作业：

1.练习Word 2003常用的启动与关闭方法，总结各种方法的异同。

2.打开Word 2003，进一步熟悉窗口的组成，熟记“常用”和“格式”工具栏中图标的名称及功能，学会如何在窗口中显示与关闭工具栏。

3.练习菜单的使用方法，熟记常用命令所在的菜单