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信息技术的应用与影响教学设计教学目标 (1)知道信息技术的应用与影响的五个方面 (2)逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生活、学习和工作 (3)建立起有效的合作小组,发展合作学习能力 教材分析及处理 教学重点 知道信息技术的应用与影响;逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和
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1.2.2 信息技术的应用与影响名师教学实录
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关键词:1.2.2 信息技术的应…名师教学实录
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信息技术的应用与影响教学设计
教
学
目
标 (1)知道信息技术的应用与影响的五个方面 (2)逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生活、学习和工作 (3)建立起有效的合作小组,发展合作学习能力 教材分析及处理 教
学
重
点 知道信息技术的应用与影响;逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生活、学习和工作。 教学
难点 计算机在信息社会中的地位和作用 教学方法 学生自学,教师启发引导,师生讨论得出结论。 教
学过程 一、引入新课: 同学们我们前面学习了信息技术,掌握了“信息技术”这个名词,
大家讨论下,哪些方面使用了信息技术?使用这些信息技术有什么好处呢?
二、新课教学: 导学(结合课件,展示例子) 信息技术的应用:(教师讲解,并激发学生兴趣,让学生举手回答书本以外更多实例) 学习:远程教学、学习光盘、复读机等 生活:ATM自助提款机、网上购物等 生产:计算机辅助机械制图(CAD)、高楼清洁机器人等 研究:模拟飞船在太空中飞行、汽车碰撞模拟实验等 国防:军队指挥自动化系统等 结论:信息技术在日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面的广泛应用,它已经对各个领域的发展产生了巨大的推动作用,其影响是深远的,将从根本上改变人们的生活方式、行为方式和价值观念。 信息技术的影响:
(积极影响与消极影响)
积极影响:
对社会发展影响;
对科技进步影响;
对人们生活与学习的影响。
消极影响:
信息泛滥;
信息污染;
信息犯罪;
影响人们身心健康。
小结。
小组讨论:如何迎接信息社会的挑战? 信息社会的到来给我们带来了新的机遇和挑战,信息化生存成为新的生活方式。在这种生活方式下,一个人的信息观念、信息能力、信息行为将极大地影响着他的生活质量,如果不具备一定的信息能力,就会成为“信息盲”就不能有效地进行信息交流,这样不但在学习、工作、生活上受到很大的影响,而且在日益激烈的社会竞争中必将处于极为不利的境地。
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