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习题课2动能定理的应用[学习目标]1.进一步理解动能定理,领会应用动能定理解题的优越性.2.会利用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题. 一、利用动能定理求变力的功1.动能定理不仅适用于求恒力做功,也适用于求变力做功,同时因为不涉及变力作用的过程分析,应用非常方便. 2.利用动能定理求变力的
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习题优秀公开课教案
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关键词:习题优秀公开课教案
正文
习题课2
动能定理的应用
[学习目标]
1.进一步理解动能定理,领会应用动能定理解题的优越性.2.会利用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题.
一、利用动能定理求变力的功
1.动能定理不仅适用于求恒力做功,也适用于求变力做功,同时因为不涉及变力作用的过程分析,应用非常方便. 2.利用动能定理求变力的功是最常用的方法,当物体受到一个变力和几个恒力作用时,可以用动能定理间接求变力做的功,即W变+W其他=ΔEk. 例1
如图1所示,质量为m的小球(可视为质点)自由下落d后,沿竖直面内的固定轨道ABC1运动,AB是半径为d的光滑圆弧,BC是直径为d的粗糙半圆弧(B是轨道的最低点).小球恰4能通过圆弧轨道的最高点C.重力加速度为g,求:
图1 (1)小球运动到B处时对轨道的压力大小;
(2)小球从B到C运动的过程中,摩擦力对小球做的功. 3答案
(1)5mg
(2)-mgd
4v212解析
(1)小球下落到B点的过程由动能定理得2mgd=mv,在B点:N-mg=m,得:N2d=5mg,根据牛顿第三定律:N′=N=5mg. 2v C(2)在C点,mg=m.小球从B运动到C的过程:
d211232mv C-mv=-mgd+Wf,得Wf=-mgd. 224针对训练
如图2所示,某人利用跨过定滑轮的轻绳拉质量为10 kg的物体.定滑轮的位置比A点高3 m.若此人缓慢地将绳从A点拉到B点,且A、B两点处绳与水平方向的夹角分别为
37°和30°,则此人拉绳的力做了多少功?(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计滑轮的摩擦)
图2 答案
100 J 解析
取物体为研究对象,设绳的拉力对物体做的功为W.根据题意有h=3 m. hh物体升高的高度Δh=-. sin 30°sin 37°对全过程应用动能定理W-mgΔh=0. 由①②两式联立并代入数据解得W=100 J. 则人拉绳的力所做的功W人=W=100 J.
二、利用动能定理分析多过程问题
一个物体的运动如果包含多个运动阶段,可以选择分段或全程应用动能定理. (1)分段应用动能定理时,将复杂的过程分割成一个个子过程,对每个子过程的做功情况和初、末动能进行分析,然后针对每个子过程应用动能定理列式,然后联立求解. (2)全程应用动能定理时,分析整个过程中出现过的各力的做功情况,分析每个力做的功,确定整个过程中合外力做的总功,然后确定整个过程的初、末动能,针对整个过程利用动能定理列式求解. 当题目不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单,更方便. 注意
当物体运动过程中涉及多个力做功时,各力对应的位移可能不相同,计算各力做功时,应注意各力对应的位移.计算总功时,应计算整个过程中出现过的各力做功的代数和. 例2
如图3所示,右端连有一个光滑弧形槽的水平桌面AB长L=1.5 m,一个质量为m=0.5 kg的木块在F=1.5 N的水平拉力作用下,从桌面上的A端由静止开始向右运动,木块到达B端时撤去拉力F,木块与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10 m/s2.求:
①
②
图3 (1)木块沿弧形槽上升的最大高度(木块未离开弧形槽);
(2)木块沿弧形槽滑回B端后,在水平桌面上滑动的最大距离.
答案
(1)0.15 m
(2)0.75 m 解析
(1)设木块沿弧形槽上升的最大高度为h,木块在最高点时的速度为零.从木块开始运动到沿弧形槽上升到最大高度处,由动能定理得:
FL-fL-mgh=0 其中f=μN=μmg=0.2×0.5×10 N=1.0 N FL-fL所以h=
mg=1.5-1.0×1.5
m=0.15 m 0.5×10(2)设木块滑回B端后沿桌面滑动的最大距离为x.由动能定理得:
mgh-fx=0 mgh0.5×10×0.15所以:x==
m=0.75 m. f1.0三、动能定理在平抛、圆周运动中的应用
动能定理常与平抛运动、圆周运动相结合,解决这类问题要特别注意:
(1)与平抛运动相结合时,要注意应用运动的合成与分解的方法,如分解位移或分解速度求平抛运动的有关物理量. (2)与竖直平面内的圆周运动相结合时,应特别注意隐藏的临界条件:
①有支撑效果的竖直平面内的圆周运动,物体能通过最高点的临界条件为vmin=0. ②没有支撑效果的竖直平面内的圆周运动,物体能通过最高点的临界条件为vmin=gR. 例3
如图4所示,一可以看成质点的质量m=2 kg的小球以初速度v0沿光滑的水平桌面飞出后,恰好从A点沿切线方向进入圆弧轨道,其中B为轨道的最低点,C为最高点且与水平桌面等高,B、C在同一条竖直线上,圆弧AB对应的圆心角θ=53°,轨道半径R=0.5 m.已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,不计空气阻力,g取10 m/s2.
图4 (1)求小球的初速度v0的大小;
(2)若小球恰好能通过最高点C,求在圆弧轨道上摩擦力对小球做的功. 答案
(1)3 m/s
(2)-4 J 解析
(1)在A点由平抛运动规律得:
v05vA==v0. cos 53°3①
小球由桌面到A点的过程中,由动能定理得
1122mg(R+Rcos θ)=mv
A-mv
220由①②得:v0=3 m/s. 2mv 112C2(2)在最高点C处有mg=,小球从桌面到C点,由动能定理得Wf=mv -mv
,代入R2C20②
数据解得Wf=-4 J.
1.(用动能定理求变力的功)如图5所示,质量为m的物体与水平转台间的动摩擦因数为μ,物体与转轴相距R,物体随转台由静止开始转动.当转速增至某一值时,物体即将在转台上滑动,此时转台开始匀速转动.设物体的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,则在整个过程中摩擦力对物体做的功是(
)
图5 A.0
C.2πμmgR
答案
D 解析
物体即将在转台上滑动但还未滑动时,转台对物体的最大静摩擦力恰好提供向心力,设此时物体做圆周运动的线速度为v,则有
mv2μmg=
R①
B.2μmgR
μmgRD.
2在物体由静止到获得速度v的过程中,物体受到的重力和支持力不做功,只有摩擦力对物体1做功,由动能定理得:W=mv2-0 21联立①②解得W=μmgR. 22.(利用动能定理分析多过程问题)滑板运动是极限运动的鼻祖,许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来.如图6是滑板运动的轨道,BC和DE是两段光滑圆弧形轨道,BC段的圆心为O点,圆心角为60°,半径OC与水平轨道CD垂直,水平轨道CD段粗糙且长8 m.某运动员从轨道上的A点以3 m/s的速度水平滑出,在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧形轨道BC,经CD轨道后冲上DE轨道,到达E点时速度减为零,然后返回.已知运动员和滑板的总质量为60 kg,B、E两点到水平轨道CD的竖直高度分别为h和H,且h=2 m,H=2.8 m,g取②
10 m/s2.求:
图6 (1)运动员从A点运动到达B点时的速度大小vB;
(2)滑板与轨道CD段间的动摩擦因数μ;
(3)通过计算说明,第一次返回时,运动员能否回到B点?如能,请求出回到B点时速度的大小;如不能,则最后停在何处?
答案
(1)6 m/s
(2)0.125
(3)不能回到B处,最后停在D点左侧6.4 m处
解析
(1)由题意可知:vB=解得:vB=6 m/s. (2)从B点到E点,由动能定理可得:
12mgh-μmgxCD-mgH=0-mv
2B代入数据可得:μ=0.125. (3)设运动员能到达左侧的最大高度为h′,从B到第一次返回左侧最高处,根据动能定理得:
1mgh-mgh′-μmg·2xCD=0-mvB 2
2解得h′=1.8 m 设运动员从B点运动到停止,在CD段的总路程为s,由动能定理可得: 12mgh-μmgs=0-mv B 2解得:s=30.4 m 因为s=3xCD+6.4 m,所以运动员最后停在D点左侧6.4 m处或C点右侧1.6 m处. 3.(动能定理在平抛、圆周运动中的应用)如图7所示,将一个质量为m=0.6 kg 的小球以初速度v0=2 m/s从P点水平抛出,小球从粗糙圆弧ABC的A点沿切线方向进入(不计空气阻力,进入圆弧时无动能损失)且恰好沿圆弧通过最高点C,已知圆弧的圆心为O,半径R=0.3 m,θ=60°,g=10 m/s2.求: ④ v0 cos 60° 图7 (1)小球到达A点的速度vA的大小; (2)P点到A点的竖直高度H; (3)小球从圆弧A点运动到最高点C的过程中克服摩擦力所做的功W. 答案 (1)4 m/s (2)0.6 m (3)1.2 J v0解析 (1)在A点由速度的合成得vA=, cos θ代入数据解得vA=4 m/s (2)从P点到A点小球做平抛运动,竖直分速度 vy=v0tan θ 2由运动学规律有v y=2gH ① ② 联立①②解得H=0.6 m 2mv C(3)小球恰好过C点满足mg= R由A点到C点由动能定理得 11-mgR(1+cos θ)-W=mvC 2-mvA 2 22代入数据解得W=1.2 J. 课时作业 一、选择题(1~7为单选题,8~9为多选题) 1.在离地面高为h处竖直上抛一质量为m的物块,抛出时的速度为v0,当它落到地面时速度为v,用g表示重力加速度,则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于( ) 112A.mgh-mv2-mv0 22112B.mv2-mv0 -mgh 221212C.mgh+mv0 -mv 22112D.mgh+mv2-mv0 22答案 C 解析 对物块从刚抛出到正好落地时的过程,由动能定理可得: 112mgh-Wf克=mv2-mv0 221212解得:Wf克=mgh+mv -mv. 202 12.如图1所示,AB为圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一4质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下滑,且恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为( ) 图1 1A.μmgR 2C.-mgR 答案 D 解析 设物体在AB段克服摩擦力所做的功为WAB,物体从A运动到C的全过程,根据动能定理, 有mgR-WAB-μmgR=0. 所以有WAB=mgR-μmgR=(1-μ)mgR. 3.一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,如图2所示,则拉力F所做的功为( ) 1B.mgR 2D.(1-μ)mgR 图2 A.mglcos θ C.Flcos θ 答案 B 解析 由于物体缓慢移动,动能保持不变,由动能定理得:-mgl(1-cos θ)+W=0,所以W=mgl(1-cos θ). 4.质量为m的物体(可视为质点)以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A与一自然伸长的轻弹簧最右端O相距s,如图3所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短,物体克服弹簧弹力所做的功为(不计空气阻力)( ) B.mgl(1-cos θ) D.Flsin θ 图3 12A.mv0 -μmg(s+x) 2C.μmgs 答案 A 12B.mv0 -μmgx 2D.μmgx 解析 设物体克服弹簧弹力所做的功为W,则物体向左压缩弹簧过程中,弹簧弹力对物体做12功为-W,摩擦力对物体做功为-μmg(s+x),根据动能定理有-W-μmg(s+x)=0-mv0 ,212所以W=mv0 -μmg(s+x). 25.质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,如图4所示,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,在此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰好能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是( ) 图4 1A.mgR 41C.mgR 2答案 C 解析 小球通过最低点时,设绳的张力为T,则 22v v 11T-mg=m,即6mg=m RR1B.mgR 3D.mgR ① 小球恰好过最高点,绳子拉力为零,这时 2v 2mg=m R② 小球从最低点运动到最高点的过程中,由动能定理得 1212-mg·2R-Wf=mv2 -mv1 221联立①②③式解得Wf=mgR,选C. 26.如图5所示,假设在某次比赛中运动员从10 m高处的跳台跳下,设水的平均阻力约为其体重的3倍,在粗略估算中,把运动员当作质点处理,为了保证运动员的人身安全,池水深度至少为(不计空气阻力)( ) ③ 图5 A.5 m C.7 m 答案 A 解析 设水深为h,对运动员从起跳到运动至最低点运用动能定理可得: mg(H+h)-fh=0, mg(H+h)=3mgh.所以h=5 m. 7.如图6所示,小球以初速度v0从A点沿粗糙的轨道运动到高为h的B点后自动返回,其返回途中仍经过A点,则返回途中小球经过A点的速度大小为( ) B.3 m D.1 m 图6 2A.v 0-4gh 2C.v 0-2gh 2B.4gh-v 0 D.2gh-v0 2 答案 B 12解析 从A到B运动过程中,重力和摩擦力都做负功,根据动能定理可得mgh+Wf=mv0 ,2从B到A过程中,重力做正功,摩擦力做负功(因为是沿原路返回,所以两种情况摩擦力做1功大小相等),根据动能定理可得mgh-Wf=mv2,两式联立得再次经过A点的速度为224gh-v 0, 故B正确. 8.在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到vmax后,立即关闭发动机直至静止,v-t图像如图7所示,设汽车的牵引力为F,受到的摩擦力为f,全程中牵引力做功为W1,汽车克服摩擦力做功为W2,则( ) 图7 A.F∶f=1∶3 C.F∶f=4∶1 B.W1∶W2=1∶1 D.W1∶W2=1∶3 答案 BC 解析 对汽车运动的全过程,由动能定理得:W1-W2=ΔEk=0,所以W1=W2,选项B正确,选项D错误;由动能定理得Fx1-fx=0,由图像知x1∶x=1∶4.所以F∶f=4∶1,选项A错误,选项C正确. 9.如图8所示,一个小环沿竖直放置的光滑圆环形轨道做圆周运动.小环从最高点A滑到最低点B的过程中,线速度大小的平方v2随下落高度h的变化图像可能是图中的( ) 图8 答案 AB 1122解析 对小环由动能定理得mgh=mv2-mv 则v2=2gh+v B正确.当v0≠00,0.当v0=0时,22时,A正确. 二、非选择题 10.如图9所示,光滑水平面AB与一半圆形轨道在B点相连,半圆形轨道位于竖直面内,其半径为R,一个质量为m的物块静止在水平面上,现向左推物块使其压紧弹簧,然后放手,物块在弹力作用下由静止获得一速度,当它经B点进入半圆形轨道瞬间,对轨道的压力为其重力的7倍,之后向上运动恰能完成半圆周运动到达C点,重力加速度为g.求: 图9 (1)弹簧弹力对物块做的功; (2)物块从B到C克服阻力所做的功; (3)物块离开C点后,再落回到水平面上时的动能. 15答案 (1)3mgR (2)mgR (3)mgR 221解析 (1)由动能定理得W=mvB 2 2 2v B在B点由牛顿第二定律得7mg-mg=m R解得W=3mgR (2)物块从B到C由动能定理得 1122mv -mv CB=-2mgR+W′ 22vC 2物块在C点时mg=m R11解得W′=-mgR,即物块从B到C克服阻力做功为mgR. 22(3)物块从C点平抛到水平面的过程中,由动能定理得 1522mgR=Ek-mv ,解得E=mgR. k2C211.如图10所示,绷紧的传送带在电动机带动下,始终保持v0=2 m/s的速度顺时针匀速运行,传送带与水平地面的夹角θ=30°,现把一质量m=10 kg的工件轻轻地放在传送带底端,由传送带传送至h=2 m的高处.已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=3,g取10 m/s2. 2 图10 (1)通过计算分析工件在传送带上做怎样的运动? (2)工件从传送带底端运动至h=2 m高处的过程中摩擦力对工件做了多少功? 答案 (1)工件先以2.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,运动0.8 m与传送带达到共同速度2 m/s后做匀速直线运动 (2)220 J 解析 (1)工件刚放在传送带时受滑动摩擦力: f=μmgcos θ, 工件开始做匀加速直线运动,由牛顿运动定律: f-mgsin θ=ma可得: fa=-gsin θ m=g(μcos θ-sin θ) =10×32cos 30°-sin 30° m/s 2=2.5 m/s2. 设工件经过位移x与传送带达到共同速度,由匀变速直线运动规律可得: v0 222hx== m=0.8 m<=4 m 2a2×2.5sin θ 故工件先以2.5 m/s的加速度做匀加速直线运动,运动0.8 m与传送带达到共同速度2 m/s后做匀速直线运动. (2)在工件从传送带底端运动至h=2 m高处的过程中,设摩擦力对工件做功为Wf,由动能定12121理得Wf-mgh=mv0 ,可得:Wf=mgh+mv0 =10×10×2 J+×10×22 J=220 J. 22212.如图11所示,光滑斜面AB的倾角θ=53°,BC为水平面,BC长度lBC=1.1 m,CD为光1滑的圆弧,半径R=0.6 m.一个质量m=2 kg的物体,从斜面上A点由静止开始下滑,物体4与水平面BC间的动摩擦因数μ=0.2,轨道在B、C两点光滑连接.当物体到达D点时,继续竖直向上运动,最高点距离D点的高度h=0.2 m.sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.g取10 m/s2.求: 2 图11 (1)物体运动到C点时的速度大小vC; (2)A点距离水平面的高度H; (3)物体最终停止的位置到C点的距离s. 答案 (1)4 m/s (2)1.02 m (3)0.4 m 解析 (1)物体由C点运动到最高点,根据动能定理得: 12-mg(h+R)=0-mv C 2代入数据解得:vC=4 m/s (2)物体由A点运动到C点,根据动能定理得: 1mvC 2-0=mgH-μmglBC 2代入数据解得:H=1.02 m (3)从物体开始下滑到停下,根据动能定理得: mgH-μmgs1=0 代入数据,解得s1=5.1 m 由于s1=4lBC+0.7 m 所以,物体最终停止的位置到C点的距离为:s=0.4 m.
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