单元复习与测试教学评价实录

单元质量检测(三)

思想方法与创新意识

(时间：45分钟

分值：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．物理学有一条“熵定律”，该定律认为，开放的系统可以不断与外部交换能量和物质，从而有利于系统长期健康发展；反之，封闭系统则容易走向无序，导致原有结构的瓦解和制度的消亡。从哲学角度看，“熵定律”表明(

) A．联系是事物内部各个部分要素之间相互影响、相互制约的关系

B．与周围其他事物的联系，是事物存在和发展的条件

C．事物间的联系是客观的，不以人的意志为转移

D．整体功能可以大于部分功能之和

2．城乡、区域发展不平衡是我国经济发展中的突出问题。中央提出，要优化经济发展空间格局，继续实施区域总体发展战略，推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设，积极稳妥推进城镇化。这体现的哲学方法论是(

) ①重视部分对整体功能的决定作用

②要用综合的思维方式认识事物

③根据主观需要创造事物之间的联系

④要用普遍联系的观点看问题

A．②③

B．①④

C．①③

D．②④

3．对绵延5 000多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考。对古代的成功经验，我们要本着择其善者而从之，其不善者而去之的科学态度，牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。下面与“择其善者而从之，其不善者而去之”哲理相一致的是(

) ①生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花

②东边日出西边雨，道是无晴却有晴

③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

4．改革开放是决定当代中国命运的关键选择。改革，不仅要摸着石头过河，要大胆探索、敢于涉险；又要架起桥梁过河，明确分工、精心设计。材料体现了(

) ①改革是一项系统工程，在各项改革中要注意协调配合

②改革涉及社会生活的方方面面，既要全面推进，又要在关键领域有所突破

③改革是亿万人民群众的事业，改革的目的就是给广大人民群众带来实惠

④改革是充满挑战的事业，要在实践中不断探索

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

5．面对众多质疑，两位瑞士人历时13年，克服重重困难，在团队努力和多方支持下，建成了全球唯一一架不耗燃油便可昼夜连续飞行的“阳光动力2号”太阳能飞机，于2015年3月9日开始环球飞行，希望借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界。这表明(

) ①新事物的发展趋势是曲折的

②新事物得到支持需要一个过程

③人类的实践活动具有社会历史性

④追求和发展真理是实践的目的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6．漫画的寓意给我们的哲学启示是(

)

A．要实现质变必须做好量的积累

B．事物发展包含前进性与曲折性

C．要尊重客观规律才能获得成功

D．正确价值观有积极的导向作用

7．在物理研究中，只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小，各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点。质点忽略了复杂且次要或无关的因素，注重研究运动和受力时物体对系统的影响。这体现的哲学思想方法是(

) ①从事物的个性中把握其共性

②解决复杂问题时要突出重点

③认识事物不能忽视次要矛盾

④要坚持从局部入手认识整体

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

8．英国哲学家培根曾经说：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”从唯物辩证法的角度理解，符合上述观点的哲理是(

) ①量变是质变的前提和必要准备

②矛盾的特殊性寓于普遍性之中

③主要矛盾决定次要矛盾和事物发展的进程

④关键部分的作用对整体功能的发挥起决定作用

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

9．2015年12月21日，中央政治局召开会议，分析研究2016年经济工作。会议认为，经济发展长期向好的基本面没有变，具有不少新的有利支撑和难得机遇。同时，要清醒认识面临的风险和挑战，增强忧患意识，坚持底线思维，抓住发展机遇，牢牢把握经济工作主动权。上述判断蕴含的哲理是(

) ①科学的预见是人们成功实践的基本前提

②看问题既要全面，又要分清主流和支流

③创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化

④把握质变的节点，防止不利质变的发生

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

10．幼儿时，爱是母亲轻轻摇动的睡篮；少年时，爱是父亲严厉的轻声呵责；长大后，爱是父母慈爱目光里的团圆饭……每一个人都有一个关于家的味道、家的记忆，南北不一，味道各异，但都蕴涵着深深的爱。从中我们获得的哲学感悟是(

) ①家的记忆源于每个人对家的心理感受

②不同的家的味道寓于相同的家庭之爱中

③家的味道在不同阶段传递着不同的情感

④每个人对家的情感源于长期的生活体验

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

11．心理学家曾做过一个实验：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，使其首尾相接，围成一圈，在花盆周围不远的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走而不调整路线，直至精疲力竭而相继死去。后来，科学界把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。这一效应启示我们要(

) ①关注变化发展着的实际情况

②敢于打破一切既有规则

③一切以时间、地点和条件为转移

④不唯上，不唯书，不唯实

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

12．如果说我们过去的发展靠的是“人口红利”“开放红利”“资源红利”，那么，当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，更需要通过改革消除制约发展的体制障碍，以优化资源配置结构，释放社会的积极性和创造力，这就是所谓“改革红利”。为此，必须(

) ①调整经济结构，推进社会经济的系统优化

②树立革命批判精神和创新意识，推动制度创新

③把握事物的联系，认识和利用客观规律

④发挥人民群众首创精神，这是推动社会发展的根本动力

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

二、非选择题(共2小题，共52分) 13．创新，新时代的关键词。大众汽车公司曾一度积压了100多万辆汽车，尽管它把产品价格降到了成本以下，仍然销不出去。在严峻的局势面前，该公司决定：将100多万辆汽车全部实行有奖销售，把每辆售价的10 000美元分成10 000张面额为1美元的奖券，中奖者可得一辆汽车。该公司四处设售票网点，到处张贴“买张试试吧，祝君走运”之类的促销广告。这一出奇的促销方式，犹如一强大的磁场，有力地抓住了人们“兴许自己一张奖券还真能买上一辆汽车，即便是运气不佳，损失一美元也无所谓”的消费心理，100多万辆汽车的奖券在3个月内便被抢购一空。

(1)为什么说“创新是新时代的关键词”？(10分)

(2)有人认为，创新是对既有理论的否定。请你对这一观点加以评析。(16分)

14．人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。1976年最早暴发埃博拉疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式，因此没有有效的防治手段；随着研究的深入，现在可以确定病毒来源于动物，人与人主要是通过接触传播，因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离，切断传染源，控制疫情；目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物，防止疫情暴发也无有效办法，人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。人类要彻底战胜埃博拉病毒，需要准确掌握发生条件、传播方式、研制疫苗等许多步骤，是一个在认识和实践中不断积累经验而逐步实现的过程。现在中美等国医学界正在加紧研究针对该病毒的疫苗。最新消息，美国在非洲感染埃博拉病毒的两位医生在回国接受试验疫苗治疗后，已出院与家人团聚。随着研究的不断深入，相信人类与病毒的斗争会在不远的将来取得最终成功。

(1)结合材料，说明人们对埃博拉病毒的研究是如何体现人类认识过程的。(12分)

(2)结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识，说明人类战胜病毒的过程。(14分) 单元质量检测(三)答案

1．解析：选B

开放的系统可以不断与外部交换能量和物质，从而有利于系统长期健康发展；反之，则消亡。说明一事物失去与周围事物的联系，就失去了其存在和发展的条件，故选B项。A、D两项错误。C项正确但不符合题意。

2．解析：选D

注意设问要求是方法论，故排除①原理；③说法错误，联系是客观的，

不能创造联系；②④正确且符合题意。

3．解析：选C

联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，“择其善者而从之，其不善者而去之”体现了这一哲理。②体现了要用联系的观点看问题，不符合题意；④体现了联系的客观性，不符合题意；①③符合题意，应选，故C项正确。

4．解析：选D

不仅要摸着石头过河，要大胆探索、敢于涉险；又要架起桥梁过河，明确分工、精心设计。这体现了改革是一项系统工程，在各项改革中要注意协调配合，要在实践中不断探索，①④正确；②材料未体现；③对改革的目的的认识存在片面性。

5．解析：选C

新事物的发展趋势是前进的，道路是曲折的，①错误；实践的目的是更好地改造世界，造福于人类，而不是追求和发展真理，④错误；“阳光动力2号”太阳能飞机引起众多质疑，说明新事物得到支持需要一个过程，②符合题意；借环球飞行展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界，说明实践具有社会历史性特点，③符合题意；故选C项。

6．解析：选B

漫画中的“弯下腰”体现了曲折性，“迈过门槛”体现了事物的前进性，故B项正确；其余选项与漫画寓意不符。

7．解析：选A

质点忽略了复杂且次要或无关的因素，注重研究运动和受力时物体对系统的影响。这体现的哲学思想方法是从事物的个性中把握其共性，解决复杂问题时要突出重点，①②正确；③④材料未体现。

8．解析：选D

一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。这说明主要矛盾决定次要矛盾和事物发展的进程，关键部分对整体功能的发挥起决定作用，③④正确；①与材料无关；②说法错误，矛盾的普遍性寓于特殊性之中。

9．解析：选C

会议对经济发展的认识，体现了既要全面，又要分清主流和支流，②正确；增强忧患意识，坚持底线思维，抓住发展机遇，牢牢把握经济工作主动权，体现了把握质变的节点，防止不利质变的发生，④正确；①中的“前提”说法错误；③本身错误。

10．解析：选D

不同地方的人在不同的年龄阶段对家的味道、家的记忆，味道各异，但都蕴涵着深深的爱。这说明家的味道在不同阶段传递着不同的情感，每个人对家的情感源于长期的生活体验，③④正确；①中的“源于”说法错误；②说法错误，相同的家庭之爱寓于不同的家的味道。

11．解析：选B

①符合题意，材料中“毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走而不调整路线，直至精疲力竭而相继死去”可体现。②不符合题意，材料中未涉及敢于打破一切既有规则。③符合题意，材料中“毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走而不调整路线”可体现。④不符合题意，且不唯实错误。因此选B项。

12．解析：选A

当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，更需要通过改革消除制约发展的体制障碍，以优化资源配置结构，释放社会的积极性和创造力。为此，必须调整经济结构，推进社会经济的系统优化，树立革命批判精神和创新意识，推动制度创新，①②

正确；③与材料无关；④说法错误，应该是直接动力。

13．解析：本题主要考查学生的理解能力、分析说明问题的能力以及辨别事物性质的能力。回答第(1)问时必须说明创新对时代的作用；回答第(2)问时必须把题目进行分解，先要说明什么是辩证的否定，再说明创新是什么，最后得出正确的结论。

答案：(1)之所以说创新是新时代的关键词，是因为创新是唯物辩证法的否定观和革命批判精神的根本要求。创新能推动社会生产力的发展，创新能推动生产关系和社会制度的变革，能推动人类思维和文化的发展。

(2)①辩证否定的实质是“扬弃”，它既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。因此，创新是对既有理论的否定，是一种辩证的否定，要求人们突破与实际不相符合的成规陈说，破除落后的思想观念，吸取原有理论中合理的东西，而不是完全抛弃或绝对否定。

②创新不仅是对既有理论的突破，也是对实践的突破。它要求人们要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，开拓新境界。因此，题中的观点是片面的。

14．解析：本题以埃博拉疫情为背景，考查学生认识论和辩证法发展的相关知识，第(1)问，限定了答题范围，要求从认识的过程来分析，结合材料不难回答；第(2)问，可从发展的普遍性，发展的实质，量变与质变，事物的发展是前进性与曲折性的统一等多角度分析。

答案：(1)①认识是在实践基础上不断向前发展的。人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。②认识具有反复性。认识受各种条件限制，人们对事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成，人们从对病毒一无所知，到逐步认识，体现出认识具有反复性。③认识具有无限性。社会实践是不断发展的，人类认识能力也是无限发展的，人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务，随着条件的不断变化，逐步认识到病毒的来源、传播等，今后还会不断深入认识，体现了认识的无限性。④认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对该病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识的上升性。

(2)①发展具有普遍性，一切事物都处于发展过程中。人类认识、战胜病毒的过程也是不断向前发展的过程。②发展的实质是前进的上升的运动。人们战胜病毒的过程是不断取得成就的过程。③事物的发展是量变和质变的统一。人们战胜病毒的过程也是逐步实现质变的过程，要经过认识由少到多的积累，实践经验不断的积累才能完成。④事物发展是前进性和曲折性的统一。任何事物的发展都不可能是一帆风顺的，人们战胜疫情的过程中，一定会有挫折失败，但在挫折中不断取得经验教训，最终会取得胜利。