综合探究与时俱进求真务实多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《综合探究与时俱进求真务实》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

综合探究　与时俱进求真务实多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《综合探究 与时俱进 求真务实》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

摘要：暂无摘要

关键词：综合探究　与时俱…多媒体教学设计及其点评

正文

晋城市矿区中学教案

年级：

高二

科目：思想政治

课题

授课教师

授课班级

复习课：与时俱进

求真务实

第 1 课时

田逸仙

主备教师

田逸仙

审阅教师

高二全体

260、261 课时安排

1课时

授课时间

2018年

知识与能力：理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证关系。理解在实践中检验和发展真理的意义。理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

培养学生理解问题的能力，联系实际的能力，增强政治认同。

教学目标

过程与方法：查阅资料，通过探究活动加深政策的理解。

情感态度价值观：树立求真务实，与时俱进的科学态度。用***新时代中国特色社会主义思想指导我们的学习和实践。

教学过程

教学内容

导入复习导入

课题

出示目标：（0.5分钟）

理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系。

导

学习2.

认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。

目标

理解在实践中检验和发展真理的意义。

理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

明确学法

读书自学

自主学习，生成知识。

合作探究，突破重难点。

阅读完成导学案

1.物质统一性原理的地位

世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点,也是我们党的思想路线的理论基础。

2.我们党制定路线、方针和政策的理论依据

学

一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检检测提问

验和发展真理,是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。

一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系

一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。

晋城市矿区中学教案

4.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,才能使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

生生共同探讨互相学习

互动

探究活动一：进入新世纪新阶段，我国发展的重大变化体现在哪些方面？习教

近平新时代中国特色社会主义思想与我国的国情是什么关系？

教师

探究活动二：为什么党和国家领导人如此强调求真务实精神？其哲学依据是解难

什么？

探究问题三：上述材料说明了什么哲学道理？你还知道哪些类似的说法？

1.开车时打开空调油耗会增加”,这是很多开车人坚信的“真理”。但专家表示,在气温适宜、时速小于60千米时,通过开窗通风会比打开空调更省油,但当时速高于80千米时,开窗通风会增加车辆风阻,此时,关窗开着空调更为省油。上述材料给我们的启示是(

)①实践具有能动性

②办事情要坚持一切从实际出发

当堂③要在实践中检验和发展真理

④要承认真理是有条件的

练

训练

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2.下列对实事求是与解放思想、与时俱进的关系理解不正确的是(

) A.解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求B.解放思想、与时俱进是实事求是的前提C.解放思想、与时俱进是实事求是的目标和归属D.实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归属

教

结合生活实际，既有利于激发学生的学习兴趣，并加深对学生对现实的理解。

学

教学目标基本实现。

反

但是学生对时政关注度不够，积极参与度又受到限制。

思

板书设计：

资料摘要

综合探究　与时俱进求真务实多媒体教学设计及其点评