资料摘要
未来的房子教学目标:1.能联系生活经验对未来的房子进行畅想,想象大胆合理。2.能条理清楚、准确生动地介绍未来的房子。3.愿意与他人交流分享自己的习作,懂得欣赏、评价。教学重点:启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象。知道学生条理清楚、准确生动地介绍想象中未来的房子。课前准备:1.学生:完成“未来的房子”
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- 所属课文:习作
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- 2018-05-01 21:49:00
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习作ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:习作ppt配套的教学设计及说课稿
正文
未来的房子
教学目标:
1.能联系生活经验对未来的房子进行畅想,想象大胆合理。
2.能条理清楚、准确生动地介绍未来的房子。
3.愿意与他人交流分享自己的习作,懂得欣赏、评价。
教学重点:
启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象。知道学生条理清楚、准确生动地介绍想象中未来的房子。
课前准备:
1.学生:完成“未来的房子”习作准备单。
2.教师:“未来的房子”习作准备单、学生课堂制作练习纸、相关课件等。
教学过程:
一.作前准备反馈,引出创意介绍。
1.还记得我们收到的邀请函吗?邀请我们干什么?(板书:未来的——)
2.反馈学生的创意作品设计情况,
3.创设创意作品发布会情境,进行初次彩排。
4.在发布会上光有设计可不够,创意介绍写得好不好也是关键——(板书:创意介绍)
板块二:欣赏发现,学写创意介绍。
1.怎样写创意介绍呢?还记得刚才的那座房子吗?(出示图文)
(1)听一听,这位小设计师的介绍好在哪里?
(2)交流小结:一份吸引人的创意介绍首先能够有条理的把房子的独特之处写清楚,比如这份介绍就是按照先总后分的方法,从外形、功能等方面把房子的神奇写清楚了;其次,要准确生动。比喻、拟人等方法可以让句子更加生动,关联词可以使表达更加准确。
2.同样的内容,还有一位小设计师是这样发布的,(出示)发现了什么?
交流小结:看来,同样的内容,还可以用不同的方式来介绍呢!
板块三:自主习作,撰写创意介绍。
板块四:二次彩排,修改创意介绍。
为了让我们的创意发布会获得圆满成功,咱们再来彩排一下。
1.指名一位学生交流,其他学生倾听点赞。
2.联系《果园机器人》提出修改建议:设想一个个工作时的情景,可以把房子的某项功能介绍得更生动形象。
3.学生再次修改。
板块五:作品发布,分享创意介绍。
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- 上传时间: 2018-05-01 21:49:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。