1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句ppt配套教案板书设计

1.2 基本算法语句

（第一课时）1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句

［学习目标导航］

1.了解自然语言或程序框图描述的算法与计算机能够“理解”的程序设计语言是不同的. 2.理解输入语句、输出语句和赋值语句的功能与表示方法. 3.能够设计程序，并准确运用输入语句、输出语句和赋值语句.

［教材优化全析］

算法是一种数学语言，我们已学习过用自然语言或程序语言来描述算法，但这样的算法计算机不“理解”.那怎么用更简捷的语句来表述算法，并且能够让计算机“理解”呢？这就用到程序设计语言. 我们从最基本的算法语句开始研究.

学习提示

重点是理解输入语句、输出语句和赋值语句的功能与用法；难点是运用这三种语句编写程序.

全析提示

不论做什么事，都力求简捷、明了，让人看了赏心悦目，研究算法也是如此. 人的语言从字、词、语句开始，算法也从语句开始.

（一）输入语句

在某些算法中，变量的初值要根据情况经常地改变.我们一般把程序在程序执行过程中，具体数和初始数据分开，每次算题时，即使初始数据改变，也不必改变程序部分，据本身始终保持不变的量，称为只要每次程序运行时，输入相应的数据即可.这个过程在程序语言中，用常量.在程序运行中，其值可以改“输入语句”来控制. 变的量称为变量. 输入语句的一般格式是

INPUT是语句定义符，也可INPUT

“提示内容”；变量

以用小写input. “提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息.提示内容可以是英提示内容部分可以省略，直文，也可以是中文.如：

接写成INPUT变量，如

INPUT

X INPUT

“你叫什么名字：”；XM INPUT

XB

INPUT

“How old are you?”；NL 输入语句还可以同时给多个变量赋值，如输入你的姓名、性别、年龄，提示内容用引号（“

”），且可以写成下列语句：

后面加一分号（；）. INPUT

“姓名、性别、年龄：”；XM，XB，NL 再如INPUT

“请输入三个实数a，b，c：”；a，b，c表示同时输入可以简为

三个实数a，b，c的值. INPUT

a，b，c

（二）输出语句

任何求解问题的算法，都要把求解的结果“输出”.因此，任何程序输入、输出的“入”和“出”语言必须由“输出语句”来控制输出. 是相对于计算机系统主机的内存贮器而言的.凡信息的走向是从内存贮器之外进入到内存贮器之中，称为“输入”，反之称为“输出”. 输出语句的一般格式是

PRINT是语句定义符，也可以用小写print. PRINT

“提示内容”；表达式

输出语句可以在计算机的屏幕上输出常量、变量的值和系统信息，也可以输出数值计算的结果.如：

1 提示内容用引号（“

”），后面加一分号（；）.

PRINT

“你的年龄是：”；NL PRINT

“平均数等于：”；（5+6+7+8）/4 输出语句可以同时输出多个变量的值或多个常量的值，如

PRINT

a，b，c，d

（三）赋值语句

在表述一个算法时，经常要引入变量，并赋给该变量一个值.用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句叫做赋值语句. 赋值语句的一般格式是

变量=表达式

在算法语句中，赋值语句是最基本的语句，是使变量取得数据的常用方法之一.

赋值语句中的“=”号，叫做赋值号.它与数学中的等号不完全一样.在计算机中，赋值语句的作用是：先计算出赋值号右边表达式的值，然后把该值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值. 如：a=3 b=100 c=p*（p－a）*（p－b）*（p－c）

赋值语句看似简单，实质上内涵非常丰富，在应用时要注意以下几个问题：

（1）赋值号的左边只能是变量名字，而不能是表达式.如3.6=x就是错误的. （2）赋值号左右两边不能对换，如果互换，意义可能会发生改变.如：Y=X，表示用X的值替代变量Y的值；而X=Y，表示用Y的值替代变量X的值.这二者的意义是不相同的. （3）不能利用赋值语句进行代数式（或符号）的演算（如因式分解、化简等）.如y=x2－1=（x+1）*（x－1）是不对的.在赋值语句中的赋值号右边的表达式中的每一个“变量”都必须事先赋给确定的值.在一个赋值语句中只能给一个变量赋值.不能出现两个或两个以上的“=”号. 提示内容部分可以省略不写，直接写成PRINT表达式. 如

PRINT

NL PRINT

（3+4+5）/3 PRINT语句可以没有表达式部分，如PRINT

“你好！”表示输出“你好！”

在研究函数时，每给出一个自变量的值，就对应于唯一一个函数值. 一个变量对应唯一一个值. 同样一个符号，在不同的环境下有不同的意义.因此，不能形而上学地把数学中的知识、方法应用到程序中. 在程序中，乘号用“*”号表示. 赋值语句左、右两边不能互换.有时互换无意义，有时互换成立，但与原意大相径庭. 数学解题可以连续运算，书写；但程序不同，只能一步一步地执行.数学中的A=B=50用程序表示为：

A=50，

B=A. （4）赋值号与数学中的等号的意义不同.赋值号左边的变量如果原来N=N+1在数学中是不成立没有值，则在执行赋值语句后获得一个值；如果原来已有值，则执行赋值的，但在程序中是成立的，它表语句后，以赋值号右边表达式的值替代该变量原来的值，即将原值“冲掉”. 示用N原来的值加1替代原来的输入语句、输出语句和赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构，计N的值，即N的值增加1.N=N+1算机自上而下按照语句排列的顺序执行这些语句. 常用于设计计数器、统计进行的有了这三种基本语句，就可以编写一些简单的程序了. 次数、输入的个数等.

［典型例题探究］

规律发现

【例1】若三角形的三边长分别为a、b、c，借助于公式在程序语言中，乘、除、乘方、求平方根、绝对值，分别用

2

S=p(pa)(pb)(pc)（其中p=下列符号表示：*、＼、∧、SQR1（a+b+c）），求该三角形的面积.（

）、ABS（

）.如3×2，3÷2，2试用输入语句、输出语句表示计算面积的一个算法. 32，3，|3|分别写成：3*2，3/2，分析：这里有三个变量a、b、c的值需要输入，变量p的值由a、b、c确定，可用赋值语句，S的计算也用赋值语句，最后输出的是S的值.

3∧2，SQR（3），ABS（3）.在程序中≥、≤、≠分别写成>=、<=、< >.

解：INPUT

“请输入三角形的三条边长a，b，c：”；a，b，c. 可以简化一下：

p=（a+b+c）/2；

d=（p－a）*（p－b）*（p－c），

x=p－a；

S=SQR（p*d）. y=p－b；

z=p－c；

S=SQR（p*x*y*z）；

PRINT

“三角形的三条边长分别为：”；a，b，c. 一个程序一般用END结PRINT

“这个三角形的面积是：”S；

束.END没有别的功能，程序执行END. 时遇到它就结束了. 【例2】一个笼子里有若干小鸡和若干兔子，要数头共有35个，要隋朝时期的数学名著《孙子数腿共有94条，那么共有多少小鸡、多少免子？设计一个算法，解决这算经》中的一个有趣而影响深远一类问题. 的“鸡兔同笼”问题.原题为：“今分析：在1.1 P4思考中，我们已给出了这一类问题的解法.运用方程有雉兔同笼，上有三十五头，下4HF有九十四足，问雉兔各几何？”

组的思想：设鸡、免的头数为H，脚数为F，则可求出共有小鸡x=实际上是解二元一次方程组2的问题，可用代入法，也可用加F2H只，兔子y=只，也可以用H－x来表示兔子的数量.要解决这一类减法. 2问题只要设计好公式，输入头、脚的数目，运用公式即可. 形成公式就可以解一类问题了. 解：INPUT

“请输入小鸡和兔子头的总数：”；H

可写成一个语句：

INPUT

“请输入小鸡和兔子脚的总数：”；F INPUT

H，F. x=（4*H－F）/2 y=（F－2*H）/2

此处也可以写成y=H－x. PRINT

“小鸡的只数为：”；x 可以写成一个语句：

PRINT

“兔子的只数为：”；y

PRINT

“小鸡、兔子分别END 有（只）：”；x，y. 执行这个程序时，H输入35，F输入94，则会输出结果x，y的值.

【例3】任意给出一个数据（正数），写出以它为半径的圆的周长和

面积.设计一个算法.

分析：设圆的半径为r，则周长C=2πr，面积S=πr2，其中圆周率ππ、e等常量不随着问题的为常数，但计算机不能识别这个常数，因此我们必须先设定π的值，即把改变而改变. π的近似值赋给一个变量. 用PI代替π，且当作一个变解：PI=3.1415926 量，给它赋值. INPUT

“请输入圆的半径r：”；r

C=2*PI*r

S=PI*r∧2 PRINT

“圆的半径r=”；r

3

PRINT

“圆的周长C=”；C PRINT

“圆的面积S=”；S END 【例4】任意给出两个横坐标不相同的点的坐标，写出这两点所确定的直线上横坐标为C的点的纵坐标.设计一个算法，解决这一类问题. 分析：本题关键是设计出输入C后求纵坐标的公式.由于已知两点坐标，可选用两点式方程或点斜式方程或斜截式方程.如用点斜式，设P1（x1，y1），P2（x2，y2），则斜可以改写为

PRINT

“圆的周长C=”；2*PI*r；

PRINT

“圆的面积S=”；PI*r∧2.

不论用哪种形式的方程，最后结果是相同的. 率k=，方程为y－y1=k（x2－x1），令x=C，得y=y1+k（C－x1）.这就是所求点的纵坐标，也是我们寻找的公式. 解：INPUT

“请输入两点的坐标：”；x1，y1，x2，y2 k=（y2－y1）/（x2－x1）

INPUT

“请输入所求点的横坐标：”；C y=y1+k*（C－x1）

PRINT

“所求点的横坐标为：”；C PRINT

“这个点的纵坐标为：”；y END 执行这个程序时，输入第一个点的横坐标、纵坐标，第二个点的横坐标、纵坐标，再输入所求点的横坐标，就会输出这个点的纵坐标的值. y2y1x2x1x1，y1，x2，y2中的下标在程序中写成与前面的字母一样高的形式，即写成x1，y1，x2，y2. 规律总结

关于赋值、输入以及输出语句,有以下几点需要注意: 1.赋值号左边只能是变量名字,而不是表达式,并且赋值号左右不能换. 2.不能利用赋值语句进行代数式(或符号)的演算(如化简、因式分解等),如y=x2－4=(x+2)(x－2). 3．输入、输出语句表示在程序运行时将数据输入或输出.程序语言不同,输入输出语句也就跟着有所不同,但对于每道题来说,算法还是比较唯一的,只要把握好算法,按照某种语言进行编程,所得结果都是一样的.

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