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基本算法语句__________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________

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1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句教学目标设计

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1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句教学目标设计

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关键词:1.2.1 输入语句、输…教学目标设计

正文

基本算法语句

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

1.理解学习基本算法语句的意义. 2.学会输入语句、输出语句和赋值语句,条件语句和循环语句的基本用法. 3.理解算法步骤、程序框图和算法语句的关系,学会算法语句的写法.

1. 赋值、输入和输出语句

(1)赋值语句:

在表述一个算法时,经常要引入变量,并赋给该变量一个值。用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句叫做赋值语句。

在算法语句中,赋值语句是最基本的语句。

赋值语句的一般格式为:变量名表达式。

赋值语句中的“”号,称作赋值号,赋值语句的作用是先计算出赋值号右边表达式的值,然后把该值赋给赋值号左边的变量,使该变量的值等于表达式的值。

说明:

①赋值语句左边只能是变量名字,而不是表达式,右边表达式可以是一个数据、常量或表达式; ②赋值语句中的赋值号“”的左右两边不能对换,它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量;

③不能利用赋值语句进行代数式(或符号)的演算(如化简、因式分解等)。在赋值语句中的赋值号右边的表达式中的每一个“变量”都必须事先赋给确定的值。在一个赋值语句中只能给一个变量赋值,不能出现两个或多个“”;

④赋值号与数学中的等号的意义不同。赋值号左边的变量如果原来没有值,则在执行赋值语句后,获得一个值。如果原已有值,则执行该语句后,以赋值号右边表达式的值代替该变量的原值,即将原值“冲掉”;

⑤对于一个变量可以多次赋值。

1

(2)输入语句

在某些算法中,变量的初值要根据情况经常地改变。一般我们把程序和初始数据分开,每次算题时,即使初始数据改变,也不必改变程序部分,只要每次程序运行时,输入相应的数据即可。这个过程在程序语言中,用“输入语句”来控制。不同的程序语言都有自己的输入指令和方法。

在Scilab2.7中的输入语句之一是“input”。“input”在计算机程序中,通常称为键盘输入语句。“input”不仅可以输入数值,也可以输入单个或多个字符,如

X=input(“What is your name?”.“string”)

输入你的名字。

String代表输入字符型变量。

在Scilab2.7中,还有其它输入语句。如“read”输入语句。在其它各种程序语言中,一般都有自己的输入控制语句,它们的作用是相同的,只是每种程序语言的控制代码和表现形式不同。这里,我们只需理解程序语言的含义,减少你今后深入学习程序语言的困难。

输入语句与赋值语句的区别在于:赋值语句可以将一个代数表达式的值赋于一个变量,而输入语句由于要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数、变量或表达式,因此输入语句只能将读入的具体数据赋给变量。

(3)输出语句

任何求解问题的算法,都要把求解的结果“数出”。由此可知,任何程序语言也必须有“输出语句”来控制数出。不同的程序语言都有自己的输出语句和表现形式,但功能是一样的,就是以某种形式把求解结果“数出”出来。

在Scilab中,有各种输出语句,如:print,write,format,printf,disp。 例如:一个算法是用Scilab中的rand()函数,首先生成一个0~1之间的随机数并把它赋值给变量a,再把数值3复制给变量b,把ab赋值给变量c,最后把它们都输出到屏幕上,这个算法用Scilab程序写出,并用print(%io(2),a,b,c)语句控制输出。在Scilab界面内直接写出程序并运行如下:

;b=3;c=ab;print(%io(2),a,b,c)

a=rand()c= 3.7560439 b= 3. a= .7560439 程序中的print(%io(2),a,b,c)的参数%io(2)表示在屏幕上输出。

2. 条件语句

处理条件分支逻辑结构的算法语句,叫做条件语句。

计算机通常是按照程序中语句出现的先后顺序依次往下执行的,但有时需要根据某个给定的条件是否满足而决定所要执行的语句,这时就需要条件语句。Scilab语言中的条件语句分为if语句和select-case语句。

我们主要介绍if语句。

if语句的一般格式是:

if 表达式

语句序列1;

else 语句序列2;

end 该语句的功能为,如果表达式结果为真,则执行表达式后面的语句序列1;如果表达式结果为2

假,则执行else后面的语句序列2。

其实,if语句的简单的格式是:

if 表达式

语句序列1;

end 这就是说,如果表达式结果为真,则执行表达式后面的语句序列1,否则跳过语句序列1。

3. 循环结构

在算法程序语言中一般通过循环语句来处理算法中的循环结构。我们知道,在实际问题中会遇到许多有规律的重复运算,或者在程序中需要多某些语句进行重复的执行,这样就需要用到循环语句进行控制。

Scilab程序语言中提供了两种循环语句:for循环和while循环。

for循环的格式为:

for循环变量=初值:步长:终值

循环体

end 这种循环结构,循环变量被赋初值后,如果循环变量没有超过终值,则执行语句序列;循环变量递增(递增值为步长),如果没有超过终值,继续执行循环;否则,循环结束。

while语句的格式为:

while 表达式

循环体

end 这种循环结构,首先要求对表达式进行判断,如果表达式为真,则执行循环体部分。每次开始执行循环体前,都要判断表达式是否为真。这样重复执行,一直到表达式值为假时,就跳过循环体部分,循环结束。

类型一

赋值语句的应用

例1:请写出下面程序运行后输出的结果.

a=7;b=5;c=a-b/2;

d=c*c;d[解析]

作为对于赋值号的理解,还要注意以下几点:

①赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式.如:2=X是错误的.

②赋值号左右不能对换.如“A=B”、“B=A”的含义、运行结果是不同的.

③不能利用赋值语句进行代数式的演算,如化简、因式分解.

7-5[答案]

∵a=7,b=5,∴c=2=1,

∴d=12=1. ∴运行输出的结果是1. 练习1:下列关于赋值语句的说法错误的是(

) A.赋值语句的作用是先计算出赋值号右边的表达式的值

B.赋值语句是把左边变量的值赋给赋值号右边的表达式

C.赋值语句是把右边表达式的值赋给赋值号左边的变量

3

D.在算法语句中,赋值语句是最基本的语句

[答案]

B 练习2:请写下面程序运行的结果.

x=0;x=x+1;x=x+2;x=x+3;x

[解析]

∵x=0,∴x=x+1=1,x=x+2=1+2=3,x=x+3=3+3=6. 故程序运行的结果是6. 类型二

输入、输出语句

例2:编写一个程序,要求输入两个数a、b的值,输出a+b和ab的值.

[解析]

(1)输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是变量或表达式(输入语句无计算功能).若输入多个数,各数之间应用逗号“,”隔开.

(2)计算机执行到输入语句时,等候用户输入“提示内容”所提示的数据,输入后回车,则程序继续运行,“提示内容”及其后的“;”可省略.

(3)输出语句可以输出常量、变量或表达式的值(输出语句有计算功能)或字符,程序中引号内的部分将原始呈现.

[答案]

程序如下:

a=input”a=”;b=input”b=”;c=a+b;d=a*b;print%io2,d,c;

练习1:任给三个变量a、b、c赋值,设计一个计算a2-3b2+5c的程序.

[解析]

程序如下:

a=input(”a=”);

b=input(”b=”);

c=input(”c=”);

S=a^2-3*b^2+5*c print(%io(2),S). 类型三

三种语句的功能

例3:写出下列语句描述的算法的输出结果.

a=5;a=1;b=3;b=2;(1)c=a+b/2

(2)c=a+b;d=c*c;b=a+c-b;print%io2,d;print%io2,a,b,c;a=10;b=20;c=30;(3)a=b;b=c;c=a;print%io2,a,b,c;

[解析]

分别将输入的值代入程序中依次逐步计算即可,要注意赋值前后变量值的变化.赋值语句在给变量赋值时,先计算右边的式子,然后赋值给左边的变量,另外可以给一个变量先后多次赋4

不同的值,但变量的取值只与最后一次赋值有关,解决此类问题要时刻把握某个变量在程序中的来龙去脉,时刻关注其值的改变情况.

a+b[解析]

(1)∵a=5,b=3,∴c==4. 2又d=c2,∴d=16.故输出结果为:d=16. (2)∵a=1,b=2,c=a+b,∴c=3. 又b=a+c-b,∴b=2.故输出结果为:

c=3.

b=2.

a=1. (3)∵b=20,且a=b,∴a=20;

∵c=30,且b=c,∴b=30;

∵a=20,且c=a,∴c=20;

故输出结果为:c=20.

b=30.

a=20. 练习1:阅读下列程序,给出当a=2,b=-5时的运行结果:

a=input“a=”;b=input“b=”;x=a+b;(1)y=a-b;

(2)a=x+y/2;b=x-y/2;print%io2,a,b;a=input“a=”;b=input“b=”;a=a+b;b=a-b;

(3)a=a+b/2;b=a-b/2;print%io2,a,b;a=input“a=”;b=input“b=”;a=a+b;b=a-b;

a=a-b/2;b=a+b/2;print%io2,b,a;x+yx-y-3-7[答案]

(1)∵a=2,b=-5,∴x=a+b=-3,y=a-b=7,a==2;b===222-5. 故运行的结果为:b=-5,a=2. (2)∵a=2,b=-5,∴a=a+b=-3,

a+b-3+2∴b=a-b=-3-(-5)=2,a===-0.5,

22a-b-0.5-2b===-1.25. 22故运行的结果为:b=-1.25,a=-0.5. (3)∵a=2,b=-5,

∴a=a+b=-3,b=a-b=-3-(-5)=2,

a-b-3-2∴a===-2.5,

22a+b-2.5+2b===-0.25. 22故运行的结果为:a=-2.5,b=-0.25. 类型四

条件语句的应用

1,

x≥0例4:编写程序计算:y=. -1,x<0

[解析]

以x≥0是否成立作为条件判断,利用if语句的一般格式.

5

[答案]

程序如下:

x=input”x=”;if

x>=0

y=1;else

y=-1;endprint%io2,y;练习1:编写程序,输入两个实数,由大到小输出这两个数.

[答案]

程序如下:

a=input“a=”;b=input“b=”;if

a

t=a;

a=b;

b=t;

endab练习2:编写一个程序对输入的任意一个非零实数,判断其符号.

[答案]

程序如下:

x=input“x=”;if

x>0

print%io2,“+”;

else

print%io2,“-”;end类型五

循环语句的应用

111例5:应用循环语句编写程序求2+4+…+100的值.

[解析]

程序如下:

练习1:利用循环语句编写一个程序,求所输入的50名同学数学成绩中大于80分的成绩的平均分.

[解析]

程序如下:

6

S=0;b=0;for i=1:1:50

a=input“chengji=”;

if a>80

S=S+a;

b=b+1;

endendaver=S/b;dispaver;例6:写出求满足1+2+3+…+n>2 010的最小的自然数n的程序,并画出其程序框图.

[解析]

程序框图如下:

程序如下:

练习1:编写程序计算102+202+302+…+1002的值.

[解析]

程序如下:

7

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