资料摘要
专题:向量的化简1. D、E、F分别是ABC三边BC、CA、AB中点,则DEEFDF=( )A. ACB. 1ACC. AC2D. O2.化简ABBDAC( ).A. 0 B. CD C.BC D.DC3.化简OAODAD()A.0 B.AD
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习参考题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 21
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-20 10:18:00
- 来源学校
- 学校:广东第二师范学院龙湖附属中学
复习参考题优质课教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习参考题优质课教案设计
正文
专题:向量的化简
1. D、E、F分别是ABC三边BC、CA、AB中点,则DEEFDF=( )
A. AC
B. 1AC
C. AC
2
D. O
2.化简ABBDAC( ).
A.
0 B. CD C.BC
D.DC
3.化简OAODAD(
)
A.0
B.AD
C.2AD
D.-2AD
4.化简ACBDCDAB得
A.AB
B.DA
C.BC
D.0
5.化简ABBDACCD
A.AD
B.0 C.BC
D.DA
6.设P是三角形ABC所在平面内一点,BCBA2BP,则 ( )
A、PAPB0 B、PCPA0
C、PBPC0 D、PAPBPC0
7.下列算式中不正确的是( )
A.ABBCCA0 B.ABACBC C.0AB0 D.(a)()a
8.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( )
DABEFDCA.ABADBD B.ADABACC.ABDC D.
ADCB0
9.如图,在正六边形ABCDEF中,点O为其中心,则下列判断错误的是
(
)
A.ABOC
B.AB∥DE
C.ADBE
D.
ADFC
OABC10.线段AD是ABC中BC边上的中线,能表示AD的是(
) (A)1111(ABAC) (B)(ABAD) (C)(ABAC) (D)(ACAB)
222211.已知D是△ABC的边AB上的中点,则向量CD( )
A.BC
1
1111BA
B.BCBAC.BCBA
D.BCBA
2222
12.在△ABC中,ABc,ACb.若点D满足BD2DC,则AD( )
A.21bc
33B.c532b
3
C.21bc
33
D.b132c
3A 13.如图,已知ABa,ACb,BD3DC,用a,b表示AD,则AD
A.a3131131b B.ab C.ab
D.ab
4444444B D C 14.已知M是ABC的BC边上的一个三等分点,且BMMC,若ABa,ACb,则AM等于( ).
A.(ab)
B.(ab)
C.(b2a) D.(2ab)
15.如图,在平行四边形ABCD中,设ABa,ADb,P为边BC的中点,则AP
A. a13131313bbaa
B.
a
C. b
D.
b
222216.若ABCD为正方形,E是DC的中点,且ABa,ADb,则BE等于(
)
A.b1a
2
B.b1a
2C.a1b
2D.a1b
2
专题:向量平行、垂直(已知坐标)
1.已知点A2,113,B,,则与向量AB同方向的单位向量是( )
222A.,354433443 B. C. D.,,,
55555552.与a(3,4)反向的单位向量是(
) A、(3,4)
B、(4,3)
C、(,)
3545
D、(43,)
553.与向量d(12,5)平行的单位向量为( )
A.(12125125125125,5) B.(,) C.(,) D.(,)或(,)
1313131313131313134.已知向量a=(m,2),b
=(3,4),且a//b,则m等于
(
)
A.33
B.
24C.
44
D.-
33,2),b(2,m),且a∥b,则2a3b(
)
5.已知平面向量a(110)
A.(5,
8) B.(4,6) C.(3,4)
D.
(2,2
6.向量a(2,3),b(1,2),若mab与a2b平行,则m等于( )
A、
2 B、
2 C、11 D、
227.对于非零向量a,b,“ab0”是“a//b”的( )
A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件C.充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
8.已知a(1,2),b(x,1),若a与ab共线,则实数x=
A.( )
11 B.
C.1 22D.2
)
9.已知a(1,2),b(x,4),且a∥b,则x等于(
A.8 B.8
C. 2
D.2
10.已知a=(x,2),b=(1,x),若a//b,则x的值为(
)
A.2
B.2
C.2
D.2 11.已知向量a(1,1),b(2,3),则ab( )
A .1 B. 1 C. -5 D. 5
12.已知a(1,2),2ab(3,1),则ab
(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
13.如图平行四边形ABCD中, AC(1,2),BD(3,2), 则ADAC
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
14.已知a(0,D
A
C
B
2),b(1,1)
,则下列结论中正确的是( )
A.(ab)b B.(ab)(ab) C.a//b D.ab
c).若ab0,则实数c的值为( )
15.已知向量a(3,1),b(1,A.3 B.3 C.33 D.
3316.已知向量a1,m,b2,m,若ab1,则实数m( ).
A.1或1 B.1 C.0 D.2
17.下列向量中,与(3,2)垂直的向量是( )
A.(3,2)
B.(2,3)
C.(4,6)
D.(3,2)
18.已知向量a(1,x),b(8,4),且ab,则x( )
A.1 B.2 C.2 D.2
23
19.已知向量a错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。, b错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。,
若a⊥b,则实数x的值为
A.错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。 C.1 D.错2误!未找到引用源。
20.已知向量a3,4,b2,1,如果向量axb与b垂直,则x的值为( )
A.23 B.223 C.5 D.25
21.已知a1,2,b3,1,若ab与b垂直,则 ( )
A.10
B.10
C.2 D.2
22.已知向量a(1,n),b(1,n),若2ab与b垂直,则n
.
23.若向量a(3,m),b(2,1),
ab0,则实数m的值为 ( )
A.32 B.32 C.2 D.6
24.已知平面向量a(3,1),b(x,3),且ab,则x(
)
A
3
B
1
C
1
D
3
25.若向量=(1,2),=(1,﹣1),则2+与的夹角等于( )
A.﹣ B. C. D.
26.设x,yR,向量a(x,1),b(1,y),c(3,6),且ac,b∥c,则(ab)c= .
27.已知平面向量a(1,2),b(1,3),则a与b夹角的余弦值为 .
28.已知向量a(2,3),b(2,1),则a在b方向上的投影等于 .
29.已知向量a(2,4),b(1,1).若向量b(ab),则实数的值是
.
a30.已知向量、b满足a(1,0),b(2,4),则|ab| .
31.已知a(4,3),b(5,12),
求(1)|ab|;(2)a与b夹角的余弦值.
4
专题:向量的数量积(已知向量的模)
例1.向量a与b的夹角为120°,|a|=2,|b|=5,则(2a-b)·a=(
)
A.3
B.9
C.12 D.13
练1.已知|a|=12,|b|=4,且a与b的夹角为3,则a·b的值是
A.1 B.±1 C.2 D.±2
2.若a2,b14,a与b的夹角为30,则ab .
3.|a|1,|b|4,a与b夹角为60则ab__________;
例2.若向量a,b的夹角为120°,|a|=1,|b|=3,则|5a-b|= .
练1. 已知︱a︱=1,︱b︱=2,且a、b的夹角为120°,则︱a+b︱等于( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)3
2.已知|a|=1,|b|=3,且a,b的夹角为6,则|a-b|的值为________.
3.若向量a,b的夹角为120,a1,b3,则5ab= .
4.已知向量a,b满足ab1,且它们的夹角为60,则2ab .
5.设a1,b2,且a,b的夹角为1200;则2ab等于______________.
6.平面向量a与b的夹角为60,a=(2,0),b1,则a2b=( )
A.3 B. 23 C. 4 D.12
5
例3.已知a1,b1,3,baa,则向量a与向量b的夹角为_______________.
练1.若|a|1,|b|2,|ab|3,则向量a,b的夹角为________.
2.若a1,b2,aba0,则a与b的夹角为 .
3.若a2,b4且(ab)a,则a与b的夹角是( )
(A)2423 (B)3 (C)3 (D)3
4.已知a3,b23,ab3,则a与b的夹角是( )
A、150 B、120 C、60 D、30
5.设向量a,b均为单位向量,且|a+b|1,则a与b夹角为(
)
A.3 B.232 C.3 D.4
6.已知|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为60°。
(1)求:ab,(ab)·(ab);
(2)求:|ab|。
6
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-20 10:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 21
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147350
来自:学校:广东第二师范学院龙湖附属中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习参考题优质课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。