归纳与整理课堂实录｜教案在线预览

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原子结构与性质●课标要求能说出元素电离能、电负性的涵义，能应用元素的电离能说明元素的某些性质。●课标解读1．掌握元素电离能的涵义，并能应用元素的电离能说明元素的某些性质。2．理解电负性的涵义，并能依据电负性判断某些元素的金属性和非金属性的强弱。●教学地位本课时是在必修2物质结构与元素周期律的基础上进

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所属课文：归纳与整理

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2021-02-23 23:32:32

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学校：威远县龙会中学

归纳与整理课堂实录

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2021-02-23 23:32:32

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关键词：归纳与整理课堂实录

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原子结构与性质

●课标要求

能说出元素电离能、电负性的涵义，能应用元素的电离能说明元素的某些性质。

●课标解读

1．掌握元素电离能的涵义，并能应用元素的电离能说明元素的某些性质。

2．理解电负性的涵义，并能依据电负性判断某些元素的金属性和非金属性的强弱。

●教学地位

本课时是在必修2物质结构与元素周期律的基础上进一步的深化，电离能、电负性的概念及其应用是本章的重点和难点，也是高考选修部分的必考点。

●新课导入建议

在必修2，我们学习了元素周期表中同周期主族元素从左到右，原子半径的变化趋势，应如何理解这种趋势？元素周期表中同主族元素从上到下，原子半径的变化趋势，应如何理解这种趋势？在必修2，学习了元素周期律，这一节我们还要学习元素周期律的另外两个规律——电离能、电负性。

●教学流程设计

课

标

解

读

重

点

难

点

1.能准确掌握原子半径、第一电离能的周期性变化的规律。(重点)

2.掌握ⅡA、ⅤA元素电离能数值不符合变化规律的影响因素。(难点) 3.能用电负性数值判断简单化合物中化学键类型。(重难点) 1.了解元素电离能、电负性的含义。

2.能应用元素的电离能说明元素的某些性质。

3.了解原子半径、第一电离能、电负性的周期性变化。

4.了解元素的“对角线”规则，能列举实例予以说明。

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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