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四上Unit8 Dolls(Period1)建湖县冈西小学孙洁一、教学目标1. 能认读单词eyes, ears, nose, mouth, hair, his, big, small, long, short 2. 能用正确的语音语调朗读课文。3. 能初步运用His/ Her … is/are …的
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Story time公开课参赛课教案
未知
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关键词:Story time公开课参赛课教案
正文
四上
Unit8 Dolls(Period1)
建湖县冈西小学
孙洁
一、教学目标
1. 能认读单词eyes, ears, nose, mouth, hair, his, big, small, long, short 2. 能用正确的语音语调朗读课文。
3. 能初步运用His/ Her … is/are …的句型描述娃娃。
二、教学重点
能用正确的语调朗读课文;能初步用His/ Her…
is/are …
描述娃娃。
三、教学难点
1.
能认读五官类单词和描述五官的形容词
2.
能用课文中的语言描述娃娃的面部特征。
四、教学准备
ppt课件
布娃娃
卡片
五、教学过程:
Step 1. Warm up and lead in
1.
Enjoy a song
2.
Greetings and a free talk Step 2. Presentation and practice (A ) 1. Show them some pictures and learn these new words : mouth
king
eye 2. Talk about the teacher’s doll to learn : nose ears small
3. Sing a song
4. A guessing game
(Ask the students to guess what’s in my hand,
put the picture of a doll to lead in the story time .) (B) 1. Watch the cartoon and answer : Whose dolls are they? 2. Watch and find :
learn
these words
hair short
3. Watch and fill in the blanks (C) Practise reading
1. Read freely
2. Read in roles
3.Talk about the dolls Step 3. Progress and production
1.
Listen and find 2.
Look at the pictures ang try to describe Step 4. Home work
1.
Read the dialogue 2.
Try to act the storytime
out 3.
Describe one of their friends in English
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关于本教案的常见问题
Q:Story time公开课参赛课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。