图形的运动主要内容及教案内容｜教案在线预览

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北师大版六年级数学下册《练习三》教学设计安庆市中兴小学张淑三教学内容:北师大版六年级数学下册教材第37-38页教学目标:1.进一步认识图形的平移、旋转、轴对称和图形的放大与缩小等变换方法,发展学生的空间观念。2.能确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,能识别平移和旋转,能将简

资料类型：教学教案文档

所属课文：图形的运动

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2018-04-29 18:29:00

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学校：安庆市中兴小学

图形的运动主要内容及教案内容

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关键词：图形的运动主要内容及教案内容

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北师大版六年级数学下册《练习三》教学设计

安庆市中兴小学张淑三

教学内容:北师大版六年级数学下册教材第37-38页

教学目标:

1.进一步认识图形的平移、旋转、轴对称和图形的放大与缩小等变换方法,发展学生的空间观念。

2.能确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,能识别平移和旋转,能将简单图形平移或旋转90度或放大和缩小。

3.感受几何图体蕴藏的美,产生创造美的欲望,培养学生对数学学科的兴趣与情感,能灵活运用图形变换方法在方格纸上设计图案。

教学重点:

1.进一步认识图形的变换方法,加深对图形及变换的认识。

2.在观察、操作、想象、设计图案等活动中,发展空间观念。教学难点:

绘制知识网络图,设计图案

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、创设情境,导入课题。

大屏幕出示黄山的情境图,指出图上物体的运动有哪些形式?【设计意图:充分发挥学生的主体作用,努力创造一个充满活力

抽象,引导学生探索知识,让学生真正感到数学就在身边。】二、新课教学。

1、师引导学生复习图形运动的所有形式以及相关的知识点。

2、学生活动

a.绘制知识网络图;b.整理知识结构图。

3、学生制作成果展示。

4、师生共同梳理本单元内容,完善知识网络图。

【设计意图:本环节中,学生主动参与活动,通过学生动手操作、归纳整理、提高了学生数学思维的能力。】

三、巩固练习。

1、自主完成“练习三”中的习题。

学生上台讲解,师随机指导。

2、大屏幕出示精美图案,生分析运动过程。

【设计意图:练习不仅能检查出学生对知识的掌握情况,而且能让学生体会到数学带来的乐趣和收获。本环节把丰富多彩的生活与练习有效地结合起来,激起了学生的学习兴趣,产生了积极思维的动机。】

四、拓展提高。

1、做一做:大屏幕出示图像的一半,画轴对称图形。

2、欣赏与设计:生运用图形的运动知识,创作一幅作品。【设计意图:充分发挥学生的主体作用,努力创造一个充满活力

抽象,引导学生探索知识,让学生真正感到数学就在身边。】五、全课小结。

【设计意图:本环节通过回顾梳理,畅谈学习收获,相互交流分享,使学生获得学习成功的体验,增加了学好数学的信心。】

关于本教案的常见问题

Q：图形的运动主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《图形的运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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