逢入京使第一课时导学案

《逢入京使》

六德中学 李佳琴

一、教学目标：

1、正确流利的诵读，读出节奏感

2、能体会诗歌的意境和作者的情感。

3、背诵课文，学习佳句。

二、教学重点：

体会诗歌的意境和作者的情感。

三、教学难点：

背诵课文，学习佳句。

四、教学内容：

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 五、教学过程

（一）、导入新课：

盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。今天要给大家介绍的就是岑参。让我们一起走进他的诗歌《逢入京使》。

（二）、诵读新句

提示：七言律诗可以二二三，也可以四三停顿，学生划分朗读停顿。

1.听录音，学生倾听。

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2.教师范读，学生跟读

3.指名领读。

4、齐读，根据节奏。

（三）、讲析

1、介绍作者情况，及时代背景。

作者情况:

岑参,唐代诗人。是唐代著名的边塞诗人。荆州江陵（现湖北江陵）人。出身于官僚家庭，曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父亲两任州刺史。但父亲早死，家道衰落。他自幼从兄受书，遍读经史。二十岁至长安，求仕不成，奔走京洛，北游河朔。三十岁举进士，授兵曹参军。天宝年间，两度出塞，居边塞六年，颇有雄心壮志。安史乱后回朝，大历（766～779）年间官至嘉州刺史，世称岑嘉州。后罢官，客死成都旅舍。岑参与高适并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。

创作背景：

此诗作于公元749年，这是岑参第一次远赴西域，此时诗人34岁，他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途。但当一个战士踏上征途之后，他们不可能没有思乡的感情，也不可能不思念父母妻子。岑参的《逢入京使》所表现的就是对故园和家人的思念，岑参也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。立

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马而谈，知道对方要返京述职，顿时想到请他捎封家信回长安去。此诗就描写了这一情景。

作者赴安西途中,表达了诗人的思乡之情。

2、解题：逢，碰上、遇见。入京使：回京的使者。

3、解读诗句：

（1）看课文注释，解决难词，疏通文意。

译文：回头向东望自己的故乡，路途遥远迷漫；满面泪水沾湿了衣袖，涕泪依然擦不干。途中与你在马上邂逅，想要写封信却没有笔与纸；唯有托你捎个口信，回家报个平安。

（2）诗中表达了诗人远涉边疆的思乡怀亲之情的是？

马上相逢无纸笔，

凭君传语报平安。

这两句是写，遇到入京使者时，欲捎书回家报平安，又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。寄寓着诗人的一片深情。此时，心情是复杂的。他一方面有对故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。 （3）表现作者强烈思想感情的是？

故园东望路漫漫，

双袖龙钟泪不干。

“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。诗人已经离开家多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免涌上心头。乡愁难收。

“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法

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表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

（4）作者逢入京使为什么要托他报平安？ 因为岑参是第一次到西域，他告别了在长安的妻子，踏上漫漫征途。

也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。立马而谈，知道对方要返京，顿时想到请他捎封家信回长安去

（5)全诗表达了作者怎样的思想感情？

一方面表现他思念亲人之情，另一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。 （四）、作业。

收集有关于思乡的诗词，或边塞诗做摘抄并背诵。

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