第三节　人类的居住地──聚落多媒体教案及点评｜教案在线预览

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学案设计第四章居民与聚落第三节人类的聚居地——聚落学习目标1.通过观察图片,说出城市聚落与乡村聚落的差异。2.通过模拟圈地运动,理解影响聚落形成与发展的主要因素。3.通过不同聚落房屋建筑设计活动,能举例说出民居与自然环境的关系,培养正确的人地观。4.培养学生保护世界文化遗产的意识。学习

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所属课文：第三节　人类的居住地──聚落

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2019-07-02 06:47:00

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学校：公主岭市八屋中学

第三节　人类的居住地──聚落多媒体教案及点评

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2019-07-02 06:47:00

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关键词：第三节　人类的居…多媒体教案及点评

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学案设计第四章

居民与聚落

第三节

人类的聚居地——聚落

学习目标

1.通过观察图片,说出城市聚落与乡村聚落的差异。

2.通过模拟圈地运动,理解影响聚落形成与发展的主要因素。

3.通过不同聚落房屋建筑设计活动,能举例说出民居与自然环境的关系,培养正确的人地观。

4.培养学生保护世界文化遗产的意识。

学习过程

一、小组活动:勇闯亚欧非

如果你是一位原始部落的勇士,肩负着为部落寻找最有利栖息地的责任,面对广阔的大地,你将作何选择? 规则:1.设计自己部落的图腾,并将它作为图例绘制在所选地区。

2.每组派一位代表在选定的位置插上自己部落的图腾,先到先得。

3.代表要阐述理由,并且接受其他同学的质疑。

总结:影响聚落形成与发展的主要因素有

等。

二、动手一试:依据图片所示自然环境,选择合适的材料设计符合环境的民居,并解释原由。

学案设计三、我看聚落:谈谈你了解的或者你参观过的传统聚落,发表你对聚落发展与保护的看法。

参考答案一、小组活动: 影响聚落形成与发展的主要因素有气候、水源、地形、土壤、交通、资源等。

二、动手一试:设计合理即可

三、我看聚落:略

关于本教案的常见问题

Q：第三节　人类的居住地──聚落多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节　人类的居住地──聚落》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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