二次根式的混合运算优质课一等奖教案｜教案在线预览

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金川六中学案班级：姓名：时间：年月日第周星期课题：八年级数学（下）二次根式的混合运算课型：新授课设计者：何桂花【学习目标】1．能运用运算律进行二次根式的混合运算．2．能运用乘法公式进行二次根式的混合运算. 3．知道有理数的混合运算顺序同样适用于

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所属课文：二次根式的混合运算

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学校：金川总校第六中学

二次根式的混合运算优质课一等奖教案

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关键词：二次根式的混合运算优质课一等奖教案

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金川六中学案

班级：

姓名：

时间：

年

月

日

第

周星期

课题：八年级数学（下）二次根式的混合运算课型：新授课设计者：何桂花

【学习目标】

1．

能运用运算律进行二次根式的混合运算．

2．

能运用乘法公式进行二次根式的混合运算. 3．

知道有理数的混合运算顺序同样适用于二次根式的混合运算. 【学习重点】二次根式的四则混合运算

【学习难点】明白乘法公式、运算律、运算顺序同样适用于二次根式

【学习过程】

知识点一、二次根式的混合运算

1.(2018江苏南京中考)计算368的结果是 . 2782结果是( ) 3C.2.(2017天津滨海新区一模)计算A.3

123B.43

353

3D.23

3.计算3A.2123的结果为( ) 3B.3

C.362D.6212455的结果是( ) 4.(2017山东聊城中考)计算55A.5

5.在B.-5

C.7

D.-7

32125的结果估计在( ) 2B.7至8之间

D.9至10之间

A.6至7之间

C.8至9之间

6.(2017广西钦州钦州港中学月考)化简7.计算：

82(22)的结果是 . 110486274126

(2)(2017重庆垫江期末)48311224

28.已知长方形的长为1132、宽为18. 23(1)求该长方形的周长；

(2)求与该长方形等面积的正方形的周长，并比较其与该长方形周长的大小.

~ 1 ~

金川六中学案

班级：

姓名：

时间：

年

月

日

第

周星期

知识点二

、

乘法公式在二次根式混合运算中的运用

9.计算A.2

10.已知A.xx1xx1的值为( ) B.3

C.4

D.1

47a=b，b是整数，则a的值可能是( ) B.47

C.47

D.27

11.(2018山东威海模拟)已知m=1A.9

12.计算：

(1)(2018辽宁大连模拟)B.3

2，n=12，则代数式m2n23mn的值为( ) C.3

D.5

52252231

2(2)(2018上海普陀区期中)(3)23232

21. 2532532

13.先化简，再求值：2

a3a3aa66,其中a=14.如果一个正数的两个平方根为a1和2a7，请你求出这个正数

15.已知︱a－2︱＋b3=0，求ba的平方根

三、小结

四、作业

a~ 2 ~

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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