资料摘要

《数射线(千)》学历单教学过程:《数射线(千)》课堂练习单班级姓名学号1、在数射线上找出406、465、4992、在这一段数射线(p17)上请你找一找:(1)比699大1的数是___________。(2)比800小1的数是___________。(3)比1000小1的数是__________。3、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3. 数射线(千)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
145
下载次数
0
更新时间
2018-04-27 09:59:00
来源学校
学校:上海市徐汇区龙南小学

3. 数射线(千)优秀获奖教案

未知
2018-04-27 09:59:00
145
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

3. 数射线(千)优秀获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3. 数射线(千)优秀获奖教案

正文

《数射线(千)》学历单教学过程:

《数射线(千)》课堂练习单班级姓名学号1、在数射线上找出406、465、499

2、在这一段数射线(p17)上请你找一找:

(1)比699大1的数是___________。

(2)比800小1的数是___________。

(3)比1000小1的数是__________。

3、在数射线上读数

完成书本P16试一试①

4、406 499 相邻的数:,406,,499,相邻的整十数:,406,,499,

5、完成书本P16试一试③

6、完成书本p17练一练(1)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-27 09:59:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 145
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_8155

来自:学校:上海市徐汇区龙南小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3. 数射线(千)优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3. 数射线(千)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。