认识三角形课件配套优秀｜教案在线预览

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认识三角形重庆市合川区卢作孚小学段明容【教学内容】教科书第35页例1、例2,练习九第1—4题。【教学目标】1.感受并发现三角形是由三条线段围成的图形。2.知道三角形各部分的名称,知道三角形底和高的含义。3.通过观察和操作,培养学生比较、概括、判断、推理的能力,发展学生的空间观念。4.积累认识图形的经

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所属课文：认识三角形

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2018-05-21 10:58:00

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学校：重庆市合川区卢作孚小学

认识三角形课件配套优秀

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关键词：认识三角形课件配套优秀

正文

认识三角形

重庆市合川区卢作孚小学段明容

【教学内容】

教科书第35页例1、例2,练习九第1—4题。

【教学目标】

1.感受并发现三角形是由三条线段围成的图形。

2.知道三角形各部分的名称,知道三角形底和高的含义。

3.通过观察和操作,培养学生比较、概括、判断、推理的能力,发展学生的空间观念。

4.积累认识图形的经验与方法。

【教学重难点】

教学重点:理解三角形的定义,掌握三角形的特征,理解三角形底、高的含义。

教学难点:三角形高的画法。

【教学准备】

三角板、直尺、多媒体课件

【教学过程】

一、反馈预学

1、引入新课

同学们,你认识哪些平面图形呢?在生活中你见过什么地方有三角形吗?(多媒体展示)

2、展示预学单

(1)请标出三角形各部分的名称,三角形有()条边,()个角和()个顶点。

(2)、请过直线外一点作已知直线的垂线

二、精讲导学

1、出示重庆石门斜拉桥图片，简单介绍一下石门大桥的情况。课件演示钢缆和桥面组成了一个个三角形，不同的三角形高不一样，引出三角形的高。

底

2、课件演示过三角形的一个顶点画对边的垂线，垂线是一条直线，在顶点到垂足之间的线段是三角形的高，对边是三角形的底。高和底互相垂直。

三、合作助学

1、过三角形的一个顶点画对边的垂线，你会吗？

（1）请独自尝试

（2）小组内交流，互相评价

（3）抽生到黑板上画

（4）课件演示画高

２、小组合作：画出指定底边上的高

底

3、拓展训练:一个三角形有几条高呢?请同学们在课后去探索,并试一试。

四、达标测学

1、练习九第1、2题

2、练习九第3、4题

五、全课小结:说说这堂课你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：认识三角形课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识三角形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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