资料摘要
启星中学高一 年级 化学 学科导学案设计第 课时课题设计者学习目标:袁秀萍元素周期律审核者赵王侠课型使用日期复习课1、知识与技能:①知道周期与族的概念,能描述元素周期表的结构,知道主族元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系(A)②掌握短周期主族元素性质的递变规律(B)
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元素周期表课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:元素周期表课件配套优秀教案设计
正文
启星中学
高一 年级 化学 学科导学案设计
第 课时
课题
设计者
学习目标:
袁秀萍
元素周期律
审核者
赵王侠
课型
使用日期
复习课
1、知识与技能:①知道周期与族的概念,能描述元素周期表的结构,知道主族元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系(A)
②掌握短周期主族元素性质的递变规律(B) 选择题3分
2、情感态度价值观:
通过精心设计,激发学生的求知欲和学习热情,培养学生的学习兴趣。
重点:元素性质的周期性递变规律
难点:元素性质的周期性递变规律
导 学
一、导入新课
:
“元素周期律”考点是每一年小高考必考的知识点,在选择题22出现。
记录
二、知识梳理
考点一:元素周期表的结构
1.周期:
①周期的分类: 短周期( 个)
周期( 个) 长周期( 个)
②周期序数(元素所在的周期)与该元素原子结构的关系为 。
2.族: ①族的分类: 主族( 个) IA~ⅦA 族( 个)
副族( 个) Ⅷ族( 个) (包括3个纵行)
零族
( 个),
(稀有气体元素)
②元素周期表中共有 个纵行________个族。
③主族序数(主族元素所在的族)与该元素原子结构的关系为 。
【小结】:元素在周期表中的位置与 有关
3.判断1-18号元素在周期表中的位置
例如:氧在周期表中的位置: 铝在周期表中的位置: 考点二:元素性质的递变规律(稀有气体除外)
1、原子半径的变化规律:从左→右,半径 ,
从上→下,半径 。
2、元素化合价的变化规律
(1)元素的最高正价= , 同周期从左
→
右,化合价从_____ → _____( 、 无最高正价)
(2)元素的最低负价= 同周期从左
→右,化合价从_____ → _____(金属无负价)
3、元素金属性、非金属性的递变规律
同周期,从左→右,金属性逐渐_________,非金属性逐渐__________ 同主族,从上→下,金属性逐渐_________,非金属性逐渐__________
三、基础训练
1.(2016期末)下列有关元素周期表的说法中正确的是( )
A、有7个横行、7个纵行 B、铁元素属于主族元素
C、第1、2、3周期的元素属于短周期元素
D、0族元素原子的最外层上均有8个电子 2.(2016期中)元素的性质呈周期性变化的根本原因是
( ) A.元素原子量的递增,量变引起质变 B.元素的原子半径呈周期性变化
C.元素原子的核外电子排布呈周期性变化 D.元素的金属性和非金属性呈周期性变
四、分类解析:
1.元素性质与周期表位置的关系:
在原子序数1-18号元素中,与水反应最剧烈的金属 Na ,能用来制造半导体材料的单质 Si ,其氧化物具有两性的物质名称 氧化铝 ,除稀有气体外,原子半径最大的元素是 Na ,原子半径最小的是 H ,气态氢化物最稳定的化学式 HF ,最高价氧化物对应的水化物的酸性最强的物质化学式 HClO4 ,气态氢化物水溶液呈碱性的元素 NH3
练习:下表是元素周期表的一部分,表中每一序号分别代表一种元素
①
④
⑤
⑥
②
③
⑦
⑧
(1)、元素③位于第2周期、________族,该元素属于_____________(填“金属”或“非金属”)元素
(2)元素④的最高价氧化物对应的水化物的化学式是__________________。元素②、⑦、⑧的最高价氧化物对应的水化物中,酸性最强的是___________(填物质名称) (3)表中所列8种元素中,原子半径最小的元素是___________(填元素符号)。由⑤和⑧两种元素形成的化合物中,含有的化学键是_____________(填“离子键”或“共价键”) (4)在元素②、⑥、⑦的最高价氧化物中,能够与水反应生成强酸的氧化物是_____________(填化学式)
2.
五、巩固练习
知识梳理(教师要在此处写出板书设计)
反思
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