中国经济发展进入新时代多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设第一框中国经济发展进入新时代第一目：历史性的变革一、经济建设取得重大成就经济保持中高速增长对世界经济增长贡献率提高（超过30%）供给侧改革农业现代化创新驱动发展战略二、人们生活不断改善以人民为中心、惠民举措、人民获得感显著增强脱贫攻坚战、教育、就业改

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所属课文：中国经济发展进入新时代

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2026-08-10 22:17:37

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学校：重庆市璧山来凤中学校

中国经济发展进入新时代多媒体教学设计及其点评

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关键词：中国经济发展进入新时代多媒体教学设计及其点评

正文

第十课

新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

第一框

中国经济发展进入新时代

第一目：历史性的变革

一、经济建设取得重大成就

经济保持中高速增长

对世界经济增长贡献率提高（超过30%）

供给侧改革

农业现代化

创新驱动发展战略

二、人们生活不断改善

以人民为中心、惠民举措、人民获得感显著增强

脱贫攻坚战、教育、就业改善

城乡居民收入增加、中等收入群体扩大

社会保障体系、人民健康和医疗卫生水平提升

三、生态文明建设成效显著

绿色发展理念

生态文明制度体系

全面节约资源

重大生态保护和修复工程

第二目：新时代社会主要矛盾

一、新时代的内涵：新时代是中华民族强起来的时代

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾发生了变化。

二、新时代社会主要矛盾

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

1、发展不平衡：

①领域不平衡:政治、社会、文化生态领域的发展虽稳步推进，但与经济领域发展仍有差距。

②区域不平衡:东中西不平衡、城市与农村不平衡、发达地区与欠发达地区

③群体不平衡:不同社会群体在共享发展成果方面有差距

2、发展不充分：

指一些地区、一些领域、一些方面发展不足

解决主要矛盾：大力提升发展质量和效益、更好推动人的全面发展、社会全面进步。

三、我国所处的历史阶段：

我国基本国情未变：长期处于社会主义初级阶段

国际地位不变：我国是世界上最大的发展中国家

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线: 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。党和国家的生命线，人民的幸福线。

第三目：开启新征程

一、从2020年——2035年，基本实现社会主义现代化

1、我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；

2、人民生活更为宽裕，中等收入群体比例明显提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；

3、生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。

二、从2035年——本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

我国物质文明政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

关于本教案的常见问题

Q：中国经济发展进入新时代多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国经济发展进入新时代》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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