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生活智慧与时代精神复习导学案一、考纲展示二、基础过关:南方新课堂P172、175、177 三、考点突破1.哲学与生活的关系概而言之,哲学来源于生活实践,又是一门能指导人们生活得更好的学问。2.哲学与世界观和方法论的关系(1)世界观、方法论的含义、关系①含义:②关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观

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单元复习与测试教案3

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单元复习与测试教案3

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正文

生活智慧与时代精神复习导学案

一、

考纲展示

二、

基础过关:南方新课堂P172、175、177 三、

考点突破

1.

哲学与生活的关系

概而言之,哲学来源于生活实践,又是一门能指导人们生活得更好的学问。

2.

哲学与世界观和方法论的关系

(1)世界观、方法论的含义、关系

①含义:

②关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。

(2)哲学与世界观、方法论的关系

哲学是 的世界观,是 的统一。

易混易错点:哲学是科学的世界观和方法论的统一。(是错误的观点,哲学是世界观和方法论的统一,只有马克思主义哲学才能说是科学的世界观和方法论的统一)哲学不能为我们解决问题提供具体的方法,只能提供方法论指导。 随堂练习:新课堂P172—真题1、预测4 3.

哲学与具体科学的关系

(1)区别:含义、研究范围不同

(2)联系: 是 的基础, 的进步推动 的发展;

为 提供世界观和方法论的指导。

帮助理解:详见马克思主义哲学产生的自然科学基础。

易混易错点:哲学是科学之科学、哲学是具体科学的基础等均是错误的观点。

随堂练习:新课堂P172—真题2、预测3 4.

物质与意识的关系(或思维与存在的关系)

(1)哲学的基本问题

①

是什么:

②

为什么

(2)哲学的基本派别

凡是认为 决定 的均属于唯物主义。唯物主义有三种基本形态,分别是:

①古代朴素唯物主义

基本观点:

优点、缺点:

代表人物:

②近代形而上学唯物主义

基本观点:

优点、缺点:

代表人物:

③辩证唯物主义和历史唯物主义

地位、作用:

凡是认为 决定 的均属于唯心主义。唯心主义有两种基本形态,分别是:

①主观唯心主义

基本观点: 代表人物:

②客观唯心主义

基本观点: 代表人物:

解题方法提示:辨别一种观点是属于唯物主义还是唯心主义或具体属于它们的哪种形态,应先在材料中找出分别代表“物质”和“意识”的信息,然后根据有效信息判定题中所指“物质”和“意识”的关系,依据关系判定所属哲学派别或具体派别的形态。

例题:广东2011高考题

1.“道,独行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此哲学观点相通的是

A.自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心

C.世界是一团永恒的活火 D.动之端乃天地之心也

解答:从有效信息中,找出表示物质的词语——气,表示意识的词语——道,根据“气化流行”可以判定:物质决定意识——唯物主义(古代朴素唯物主义),对应答案C。A是否定绝对运动的形而上学的观点,B是主观唯心主义的观点,D是辩证法的观点。

易混易错点:哲学只有唯物主义和唯心主义两大基本派别。可知论和不可知论、辩证法和形而上学都从属于唯物主义和唯心主义,均不属于哲学的基本派别。

疑难详解:见新课堂P175疑难详解。(有详细的不同哲学派别的代表人物及其观点)

随堂练习:新课堂P175——176全部选择题。

5.

哲学与时代的关系:详见新课堂177考点突破。

易混易错点:

(1)

任何哲学都是自己时代精神的精华或哲学是社会变革的先导。(两者均为错误观点,正确表述应为:真正的哲学是自己时代精神的精华;真正的哲学是社会变革的先导)

(2)

马克思主义哲学的直接理论来源是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。(错误的观点,正确表述是:马克思主义哲学的主要来源是德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。)

(3)

黑格尔的辩证法是马克思主义哲学的基本内核。(错误观点。马克思主义哲学属于唯物主义,其基本内核是费尔巴哈的唯物主义,合理内核才是黑格尔的辩证法。)

(4)

中国特色社会主义理论体系包括***思想、邓小平理论、三个代表作有思想和科学发展观。(错误观点。中国特色社会主义理论体系是改革开放后形成的,不包括***思想。)

(5)

马克思主义哲学的科学性是指它的所有理论均来源于实践又经过了实践的反复检验,因而是科学的;革命性是指它的目的在于改造世界。

随堂练习:新课堂P178全部选择题

广东高考题相关知识考向展示

2014高考题

34、雾,是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物;霾,是

指原因不明的因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生,但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此,以下判断正确的是

A.雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念 B.对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性

C.哲学不关注作为自然现象的雾与霾 D.雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别

35、图9漫画中,“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是

A.以哲学指导实践就不会犯错误 B.应该在劳动和奉献中创造价值

C.认识主体立场不同结论自然不同 D.实践才是检验认识的真理性的唯一标准

2013高考题

33、十八大报告指出,全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是

A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 B.关键部分的功能对整体功能起决定作用

C.分析事物要坚持两点论和重点论的统一 D.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律

2012

33.“苹果之父”乔布斯认为,产品应该能够“改变世界”,产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了

A.能力卓越是实现个人价值的必要条件

B.主观唯心主义的倾向

C.实践改造世界向产品改变世界的转变

D.系统优化的方法

34.对图7漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向,

评价正确的是

①创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定

②创作目的和动机违背了创作规律的客观性

③错误的价值观对人的行为也具有导向作用

④该作品的创作无法体现方法论的指导意义

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

35.改革开放以来,农村学生可通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口。但近年来,随着农村土地综合效益的提高,城镇户口的吸引力逐渐下降,有些已办理“农转非”的学生甚至有了“非转农”的念头。从哲学上看,这一现象的原因是

A.时代精神的精华发生了变化

B.主体的认识能力发生了变化

C.社会存在发生了变化

D.社会生活的本质发生了变化

外省、市高考真题体验

(2011年高考上海单科政治卷19)我国古代哲学思想中有“天地成于元气,万物乘于天地” 的说法,认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于

A.朴素唯物主义

B.主观唯心主义

C.形而上学唯物主义

D.辩证唯物主义

(2011年海南)马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和 “书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明

①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别[来源

②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求

③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志

④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命

A.①② B.②⑨ C.②④ D.③④

(2011年高考上海文综政治卷20)下列对世界的看法既唯物又辩证的是 ①量力而行,尽力而为 ②要命令自然,就必须服从自然

③万物独化,物各自生

④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

(2010全国)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于

①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①② B.②③ C.②④

D.③④

(2010全国)王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是

A.“心外无物” B.“天地为万物之本”C.“夫形于天地之间者,物也” D.“舍天地则无以为道”

(2010年山东)有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了

①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别

A.①③

B.②④ C.②③ D.①④

高考题参考答案(按顺序):广东B D C D C C;其他A C A C A A

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关于本教案的常见问题

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