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《提高效率促进公平》教学设计【教学目标】知识目标:通过教学,帮助学生识记效率和公平的含义,理解收入分配公平的重要性以及实现收入分配公平的举措,结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例,说明既要提高效率又要促进公平的意义。能力目标:能辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,并学会运用矛盾分析法,善

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综合探究 提高效率 促进公平名师教学实录

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综合探究 提高效率 促进公平名师教学实录

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正文

《提高效率

促进公平》教学设计

【教学目标】

知识目标:通过教学,帮助学生识记效率和公平的含义,理解收入分配公平的重要性以及实现收入分配公平的举措,结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例,说明既要提高效率又要促进公平的意义。

能力目标:能辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,并学会运用矛盾分析法,善于在相互矛盾的复杂实物中进行分析选择,初步掌握解决社会经济矛盾、平衡利益关系的方法和技巧。能全面系统地看问题,正确认识现实生活中的收入分配差距,提高综合分析问题的能力。

情感态度和价值观目标:通过学习,使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确立我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率的提高,又能保证共同富裕目标的实现。

【教学重难点】

教学重点:收入分配公平的重要性以及实现收入分配公平的举措

教学难点:效率和公平的含义,正确处理效率和公平的关系

【教学方法】案例法、情境教学法、比较法、归纳法

【教学过程】

统计数据展示:

中山大学社会科学调查中心发布《中国劳动力动态调查:2015年报告》——据统计,全国平均总收入最高的20%家庭,收入达到153546元,而最低的20%家庭,平均总收入只有7155元,差距达到21倍。城市和农村内部的差距也非常大,城市最高收入组家庭平均总收入是最低组的约12倍,农村的差距则高达27倍。

全会精神:

实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须形成合理有序的收入分配格局。 ——中共十八届三中全会

情境一:老李是某国企钢铁厂老员工。1978年进入钢铁厂,正好20岁,虽然没有多少文化,但凭着吃苦耐劳,很快就成了厂子里的劳动模范。80年代中期,钢厂效益一度下滑,老李发现这是工资的激励作用不够,“干多干少一个样,干好干坏一个样”,大家缺乏干劲。但是没人敢向这种

“公平”氛围挑战。老李担心厂子的前途,悄悄地向厂里提交了一份“打破大锅饭”的建议书。

问题一:你认为老李提的建议好吗?为什么?

师讲授:效率:经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。

情境二:钢铁厂在2000年进行改革并成功上市。后来厂里来了一位有魄力的新老总,招聘了许多名牌大学生,还更新了厂里的生产线。老李发现,自己已经不再是70年代末的那个风云人物了。虽然工龄不短,但是不会新技术,每个月工资只有2000多元,而且很多年没怎么涨工资了;而刚分配来的大学生技术员却拿到了5000元。听说新来的老总因为贡献大,年薪达到200多万,一些买了股票的员工也大赞改制的好处。老李想着生病的妻子,还想着读大学学费紧张的儿子,他越来越困惑,并经常发牢骚,认为这不公平。

问题二:你认为老李发牢骚对吗?为什么

1、收入分配如何才算公平?

(是什么)

要求收入分配相对平等(≠平均),即要求社会成员之间的收入差距不能过大,

要保证人们的基本生活需要。

2、促进收入分配公平有什么意义?(为什么)

收入分配公平是社会公平的重要体现,是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。

名词解释:基尼系数是测量收入分配差异程度的统计指标,其值在0和1之间,越接近0就表明收入分配越趋向平等。国际上通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”,基尼系数0.4以上的表示收入差距较大。

基尼系数是测量收入分配差异程度的统计指标,其值在0和1之间,越接近0就表明收入分配越趋向平等。国际上通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”,基尼系数0.4以上的表示收入差距较大。

3、如何促进收入分配更加公平?(怎么做?)

参考课本P61-62,提出自己的见解。

材料分析;

材料一:我国国民收入分配状况

在国民收入中比重

1998年

2003年

2007年

国家收入

17.5% 22% 35.5%

企业收入

14% 17.5 24.5%

居民收入

68.5% 60.5% 40%

材料反映什么问题?

对策:要提高居民收入在国民收入分配中的比重,实现居民收入增长和经济发展同步。

材料二:我国劳动者报酬占GDP比重变化趋势

对策:要提高劳动报酬在初次分配中的比重,实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

一、社会公平的重要体现

国民收入——初次分配:国家财政、企业生产基金、居民消费品

______合法收入

______低收入者收入

______中等收入者比重

______过高收入

_________隐蔽性收入

______非法收入

努力缩小( )收入分配差距

时政链接:

2013年《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

形成合理有序的收入分配格局。着重保护劳动所得,努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高劳动报酬在初次分配中的比重。健全工资决定和正常增长机制,完善最低工资和工资支付保障制度,完善企业工资集体协商制度。……多渠道增加居民财产性收入。

完善以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,加大税收调节力度。完善慈善捐助减免税制度,支持慈善事业发挥扶贫济困积极作用。

规范收入分配秩序,保护合法收入,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距,逐步形成橄榄型分配格局。

二、兼顾效率与公平

情境三:老李所在的企业的老总今年给自己定年薪300万元,懂技术的副总经理年薪200万元。一些技术人员认为自己的工资还停留在每个月四、五千元的水平,分配不公,于是,有的到别的单位兼职,有的“跳槽”。老李觉得企业人心涣散,前景堪忧,也有了换单位的念头

问题三:效率与公平是怎样的关系?

1、效率与公平的关系

(1)一致性:效率是公平的物质前提;

公平是提高经济效率的保证。

(2)矛盾:分别强调不同的方面。

案例分析: 四川打工仔捐3000万

修69套别墅赠乡亲:1993年,20出头的唐果和妻子离开家乡远赴云南一家建筑公司打工,由于唐果刻苦钻研并掌握了建筑施工技术,不久就由小工当上了项目经理,开始独立管理和组织施工工程。后来,唐果开始独立承包工程,并创建了自己取得建筑项目总承包资质的企业。2008年,唐果组建了集团公司并出任总裁,辖20多个子公司,涉及建筑、物流、影视等多个行业。致富思源,唐果和妻子决定捐出3000万元巨资回报家乡,为父老乡亲修建69套别墅式新村,让父老乡亲告别低矮简陋的土坯房,像他俩一样住上宽敞明亮的小洋楼。要为这种土豪邻居点个赞!

2、如何兼顾效率与公平?

(1)初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平。 (2)既要反对平均主义,也要防止收入悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进。

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