单元复习与测试优秀教学设计内容

《经济生活》第二单元

生产、劳动与经营

李璇

一、

教学目标

（一）知识与技能：

1、把握生产与消费的辩证关系，了解社会在生产的四个环节，着重把握我国必须大力发展生产力的原因、意义和措施。

2、理解公有制经济的主要形式及其作用，把握公有制的地位、主体地位；把握非公有制经济的主要形式及其作用，把握我国坚持和完善社会主义基本经济制度的必然性和意义。 3、了解公司的组织机构和职能，理解公司成功经营的主要因素。 4、了解就业的意义，知道树立怎样的就业观，把我如何解决就业问题和怎样保护劳动者的合法权益。

（二）过程与方法：

1、通过收集制作PPT，体验信息技术手段在思想政治学科中的应用。 2、认识生产在社会经济生活中的决定作用，从而培养正确认识我国当前为什么要坚持以经济建设为中心的洞察力。 3、通过合作探究，讨论正确的就业观，培养如何应对我国就业形势的辩证思维能力。 4、利用有关知识，分析在不同的条件下如何合理投资理财的实践能力。

（三）情感态度与价值观：

1、牢固树立以经济建设为中心、大力发展生产力的观念，坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。 2、培养创新精神和创业意识，树立多种方式就业观。增强诚信经营、合法经营的观念。 3、增强投资理财风险防范与控制意识，培养勤俭节约、积极投资、科学理财的观念。

二、教材分析

第一单元解决了消费问题或者说是“生产什么”的问题，自然就应该思考：我们消费的东西是从哪里来的？因此了解在社会主义国家我们消费的财富究是怎样创造出来的，就成为教材第二单元“生产、劳动与经营”的基本内容。也就是要了解“怎样生产”的问题，因此本单元也处于一个教材的核心地位。从知识的角度看，能使学生对我国社会主义初级阶段的基本经济制度有一个完整的理解和把握。从学生学习角度看，有利于综合探究活动，提高学习效率，培养生产创业、诚实守信、勤劳节俭意识。

本单元分三个专题：专题一是：生产与经济制度，主要了解生产与消费的关系，我国的基本经济制度；专题二是：企业与劳动者，主要知道企业成功经营的主要因素和解决就业树立正确的就业观；专题三是：投资理财的选择，主要是了解投资理财知识，学会积极合理的投资理财。本单元主要采用小组合作学习、研究性学习相结合的方式，并通过社会调查和课堂辩论，PPT制作等深化认识、构建体系，培养能力，养成生产劳动奉献节俭习惯。

三、教学方法

合作探究法、多媒体教学法。

四、对应课标

1、列举实例，阐释实行公有制为主题多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。 2、识别公司的不同类型，描述公司经营表现与发展状况，阐释锐意进取和诚实守信在

现代经济生活中的价值。 3、评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，树立正确的就业观。 4、解析银行存贷行为，比较商业保险、债券和股票的异同，解释利润、利息和股息等回报形式，说明不同的投资行为。

五、学生课前准备工作

学生课前检测单元试题并背诵知识点，准备课堂上发言。

六、教学环节

（一）、复习知识点

多媒体展示本单元知识结构，教师引导学生概括说明。

（二）、试卷分析

多媒体展示

差错率

20％-60％的习题

习题题号

3.14

17.18

用

15.16. 19

差错率

60％以上

的习题

投资理财

主要错因

生产决定消费

消费对生产的反作讲评侧重点

1 混淆公有制与国有(1.7.8.9.10.11)

经济的地位

我国的基本

经济制度

4(2.4.6.12.13)

（三）、试卷讲解

不能很好的区分几种投资理财的方式

区分几种投资理财的方式

教师选几道有代表性的错题进行讲解和指导，让学生知其然并知其所以然。

1、对于非公有制经济，下列说法正确的是（

）

A、它是社会主义经济的重要组成部分

B、它是我国国民经济的支柱

C、它与公有制经济地位平等，公平竞争

D、发展非公有制经济有利于扩大就业和提高国家经济实力

答案：D 2、有一幅广告幽默画，画的是一个行人在看一家饭店外贴的告示，告示上写道：“快来吃饭吧，

否则你我都得挨饿。”对这幅广告画寓意的认识正确的是（

）

①生产和消费是相互促进的

②消费对生产的发展具有决定作用

③生产者以满足消费者的需要为其经营目的

④商品交换背后隐藏着人与人之间的关系

A、①②③

B、②③④

C、①④

D、②③

答案：C

3、近年来，我国矿难频繁发生。一些煤矿让工人在危险境地生产，严重损害了劳动者（

）

A、休息、休假权

B、享受社会保险和福利权

C、平等就业、择业权

D、获得劳动安全卫生保护权

答案：D 4、公司制是现代企业制度的一种有效组织形式，下列对于公司认识不正确的是（

）

A、它是企业形式中的一种

B、它不是国家机关，也不是社会团体

C、它是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人

D、非公有制经济一般采用公司制

答案：D 5、我国法定公司形式有股份有限公司与有限责任公司，它们最主要的区别是

（

）

A、前者的全部资本分为等额股份，后者的资本不分为等额股份

B、前者的的股东有最高人数限制，后者的股东没有最高人数限制

C、前者的设立程序较为复杂，后者的设立程序较为简单

D、前者的股东均负有限责任，后者的股东均负无限责任

答案：A 6、

材料

广东欧雅陶瓷有限公司生产的“欧美”、“奥米茄”、“意利宝”、“金欧雅”等品牌驰誉海内外。该公司以“创新产品、扩增产能、优化管理”为主题；以“创新欧雅，活力终端”为市场营销思路，以新颖产品把脉终端市场走势、活跃促销抢占市场份额；以超过400人的技术保障团队充分保证产品品质、确保售后服务；以更时尚、更艺术、更舒适的品牌风格展现在终端消费者面前。这才是归根到底推动企业经营和发展提升的原因。

结合上述材料，运用《经济生活》知识，分析该公司成功的秘诀。

【解题思维过程】

第一步：审设问

1、审设问范围：经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学，或限制某一小角度知识

2、审设问类型：是什么、为什么、怎么做，谈认识理解或分析说明题、意义类试题等等

3、审设问内容：主体+内容。明确问题指向性，审清设问是针对谁针对什么提出的，审清

设问的限制性、引导性条件

第二步：审材料。抓住有效信息并结合设问进行知识定位。

第三步：组织答案：A、不同类型设问用不同的语言组织答案

B、注意：要点化、序号化、段落化

【参考答案】

①企业要制定正确的经营战略。企业创新生产、营销、服务策略，说明企业经营战略的正确性。

②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。企业确立

“创新产品、扩增产能、优化管理”为主题的发展思路，体现了注重创新。③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业运用超过400人的技术保障团队保证产品的品质确保售后服务的完善。

④树立品牌意识、市场意识，增强社会责任感，把社会效益与经济效益结合起来。企业以更时尚、更艺术、更舒适的品牌风格展现在终端消费者面前体现了这一点。

（四）课堂小结

1、加强对重点难点基础知识的理解和运用

2、熟练掌握各种题型的解法与技巧

3、合理答题安排时间，避免大的失误