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学习内容面积单位的换算学习目标1、经历探索面积单位进率的过程,能用图示等方法解释相邻面积单位的进率,能解决一些简单的实际问题。2、能正确进行面积单位之间的换算。重难点重点:理解并掌握面积单位平方米、平方分米、平方厘米之间的换算方法。难点:面积单位间的换算方法。学习过程一、温故知新1、常用的面积单位有

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面积单位的换算第一课时评课稿(共2页)

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学习内容

面积单位的换算

学习目标

1、经历探索面积单位进率的过程,能用图示等方法解释相邻面积单位的进率,能解决一些简单的实际问题。

2、能正确进行面积单位之间的换算。

重难点

重点:理解并掌握面积单位平方米、平方分米、平方厘米之间的换算方法。

难点:面积单位间的换算方法。

学习过程

一、温故知新

1、常用的面积单位有()、()、()。

2、1千米=()米1米=()分米

10厘米=()分米20毫米=( )厘米

二、探究新知

(一)用1平方厘米的小正方形纸片,铺一平方分米的大正方形,要用多少张小正方形纸片?

1、画一画

尝试在教科书中的大正方形里画一画。

2、说一说

一横行有10个1平方厘米,有()行,10×()=(),需要铺()个1平方厘米的小纸片,也就是1平方分米=()平方厘米。

(二)1平方米等于多少平方分米?

1、小组讨论

2、全班交流

方法1:

方法2:

小结:平方米、平方分米、平方厘米这三个面积单位,每相邻两个面积单位之间的进率是100。

三、达标检测

1、填一填

黑板的面积约是400()。

电脑屏幕的面积约是6()。

学校操场的面积约3000()。

一枚邮票的面积约是6()。

2、3平方分米=()平方厘米

500平方厘米=()平方分米

2平方米=()平方分米

400平方分米=()平方米

1000平方分米=()平方米

四、巩固提升

有一张长方形纸片长60厘米,宽40厘米,剪下一个最大的正方形后,剩下纸片的面积是多少平方分米?

板书设计

面积单位的换算

1 平方米=100 平方分米

1 平方分米=100平方厘米

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关于本教案的常见问题

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