单元复习与测试优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

高中必修4《生活与哲学》第一单元《生活智慧与时代精神》单元复习教学设计【教学目标】1、明确高考对本单元的要求（考点）2、通过对考点整合，构建本单元知识框架结构3、考点梳理，夯实基础4、实战演练，学以致用【教学重点、难点】1、哲学的基本问题与基本派别；2、马克思主义哲学【教学过程】一、展示《考试大纲》

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-08-16 16:38:00

来源学校

学校：南宁市第十三中学

单元复习与测试优质课教案内容

未知

2018-08-16 16:38:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：单元复习与测试优质课教案内容

正文

高中必修4《生活与哲学》第一单元《生活智慧与时代精神》

单元复习教学设计

【教学目标】

1、明确高考对本单元的要求（考点）

2、通过对考点整合，构建本单元知识框架结构

3、考点梳理，夯实基础

4、实战演练，学以致用

【教学重点、难点】

1、哲学的基本问题与基本派别；

2、马克思主义哲学

【教学过程】

一、展示《考试大纲》中本单元的高考考点要求（共14个考点）

抽取其中几个考点个别提问，检查学生对这一单元基础知识的复习掌握情况

二、对14个考点进行分析和整合，构建以“哲学”为关键词，包括“如何产生”“是什么”“基本问题及基本派别”“有什么用”“马克思主义哲学”等五个内容问题在内的知识结构和框架。

三、考点梳理

●哲学如何产生

1、哲学产生的方式——对生活的思考与追问

2、哲学产生的开端——生活中的“惊吓”“困惑”

3、哲学产生的根源——（生活）实践

●哲学是什么

1、哲学与世界观、方法论的关系

2、哲学与具体科学的关系

●哲学的基本问题及其基本派别

1、哲学基本问题（图示）

2、哲学的基本派别及其形态（图表形式）

●哲学有什么用？

1、哲学与时代的关系——时代精神的总结和升华

2、哲学的作用——

3、哲学的任务——

4、真正的哲学——时代精神的精华

指导人们生活的更好的艺术；社会变革的先导

●马克思主义哲学

1、马哲的产生

2、马哲的基本特征

3、马哲中国化的理论成果

【实战真题演练】

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

单元复习与测试优质课教案内容