3.2.2 建立表格第二课时教学实录｜教案在线预览

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2017-2018学年第二学期初一信息技术教案【主备人】初一B组林细龙【备课时间】2018_年_2月_16_日【计划上课时间】_2_周星期__一_, _2018年_2_月_21日课题建立电子表格教材：第6－12 页大纲要求1、学会建立、保护和保

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所属课文：3.2.2 建立表格

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2018-05-29 19:18:00

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学校：东莞市大朗第一中学

3.2.2 建立表格第二课时教学实录

未知

2018-05-29 19:18:00

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关键词：3.2.2 建立表格第二课时教学实录

正文

2017-2018学年第二学期

初一信息技术

教案

【主备人】初一B组林细龙【备课时间】2018_年_2月_16_日【计划上课时间】_2_周星期__一_, _2018年_2_月_21日

课题

建立电子表格

教材：

第

6－12

页

大纲要求

1、学会建立、保护和保存工作表

2、会输入内容、设置表格格式

教案设计

学

情

分

析

学

法

指

导

教

学

目

的

学生对Excel有了初步的了解，但如何建立、设置电子表格呢？很多学生会输入内容，但对保护、设置电子表格还不了解。

用任务驱动学生的学习兴趣，自主学习，探究发现知识。

集体备课意见

实际课堂操作

1、学会建立、保护和保存工作表

2、会输入内容、设置表格格式

1、学会建立、保护和保存工作表

2、会输入内容、设置表格格式

3、填充柄工具的使用

重点

难点

1、设置表格格式

教学过程

一、情境导入

展示“校园小歌手”选拔赛评分表；

展示上学期初一“期末考试成绩统计表”；

激发学生兴趣，引导如何建立电子表格？

二、展示学习目标：

（1）学会建立工作表，保护并保存工作表

掌握缎子表格最基本的操作：选定一个单元格/一行

/一列/整个工作表/数据区域，插入/删除行or列

（2）掌握在表格中输入内容的各种操作

如：填充柄工具的使用，数字“01”的输入，输- 1 -

入/修改/替换单元格内容

（3）学会设置表格格式

如：边框线、底纹，调整行高与列宽，文本的对齐方式，合并、拆分单元格

根据学习目标，自主学习课本第6至12页的内容，掌握知识技能

三、新授内容

【检查学习效果】

1、请说出以下项目的名称：

标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、活动单元格、行号、列表、名称框、编辑栏、工作表序列、当前工作表

2、演示保护工作表的操作

【实践探究，完成任务】

任务：

1、新建一个以你的名字、座号命名的电子表格

2、在第一行写好班级、座号、姓名

3、合并从C2到F2的单元格成标题行

4、用填充柄工具输入01到10的数据

5、设置数据区域的边框和底纹

6、保护工作表

7、保存并提交作业

【小老师出马，扫除最后学习障碍】

1、合并单元格

2、输入01，用填充柄填充到10 - 2 -

三、练习巩固

修改和完善作业，并上传。

四、课堂小结

本节课的重点内容是填充柄工具的使用，填充柄除了可以实现递增、递减填充外，还可以实现复制的功能，工作表界面是经常会考到的内容，希望同学们会用也会说。

五、课后作业

六、预习作业

七、教学反思

- 3 -

关于本教案的常见问题

Q：3.2.2 建立表格第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.2.2 建立表格》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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