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《科学发展观和小康社会经济建设》导学案课程导学建议 【学习目标】1.知识目标巩固本课基础知识,理清疑惑点和困惑点，通过链接十九大精神，加深学生对十九大的理解和掌握2.能力目标通过知识体系的构建,培养提高学生归纳、概括能力，通过查阅十九大相关材料
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单元复习与测试优质课教案内容
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正文
《科学发展观和小康社会经济建设》导学案
课程导学建议
【学习目标】
1.知识目标
巩固本课基础知识,理清疑惑点和困惑点，通过链接十九大精神，加深学生对十九大的理解和掌握
2.能力目标
通过知识体系的构建,培养提高学生归纳、概括能力，通过查阅十九大相关材料提高学生自学能力；通过合作探究学习，提高学生合作探究能力
3.情感、态度与价值观目标
通过链接十九大精神，增强学生的科学精神。增强学生对党的认同感，增强学生的公共参与意识
【学习重点
难点】
重点: 知识体系的构建
难点
十九大与教材的链接
【学习过程】
课前预习
（自主构建第十课知识体系）
二、梳理构建知识体系中的提出疑惑点和困惑点
疑惑点、困惑内容
链接十九大
【一】十九大的召开时间和主题
【二】 新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？
【三】当前我国经济正处于一个什么阶段？
【四】十九大报告指出要加快建设创新型国家，关于加快建设创新型国家十九大是怎样描述的？
【五】十九大报告指出要深化供给侧结构性改革，关于深化供给侧结构性改革十九大是怎样描述的？
【六】十九大报告指出实施区域协调发展战略，关于实施区域协调发展战略十九大是怎样描述的？
【七】十九大报指出实施乡村振兴战略，关于乡村振兴战略十九大是怎样描述的？
【八】加快生态文明体制改革，建设美丽中国要做到哪“四个方面”？
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