6.1.2 信息系统安全及维护ppt课件教学实录

6.1 信息安全及系统维护措施

一、教学目标:

(一)知识与技能

1. 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。

2.了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。

3.了解计算机犯罪及其危害。

4.学会病毒防范、信息保护的基本方法。

(二)过程与方法

1.通过信息技术在自然界和现实生活中的应用，能认识到信息技术与现实世界的密切联系，使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事实，从而进一步认识到信息技术的价值，形成学信息技术、用信息技术的意识，形成爱护计算机、自觉遵守使用计算机的道德规范。

2.尝试运用所学知识，分析、解决身边信息安全方面的事件。

(三)情感态度与价值观

1.培养学生自主学习的习惯。

2.感悟生活中的知识无处不在，信息安全知识与我们的生活息息相关。

3.增强学生的法治观念和道德水平，逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。

二、教学重点、难点

信息安全及维护措施。

三、教学方法

任务驱动法、基于问题解决的教学方法。

四、教学环境及课时安排

基于因特网的多媒体网络教室

课时安排 1课时

五、教学观点

引导学生尝试运用所学知识综合分析、解决身边信息安全方面的事件。

六、教学或活动过程

导入：阅读课文三个案例的内容，思考并回答以下问题：

1、以上案例，说说信息安全包括哪些方面的问题。

2、思考应从哪些方面进行维护。

通过问题讨论引入信息安全问题。

信息系统安全及维护

1、信息安全的防范措施

随着社会经济信息化进程的加快，信息网络在政府、军事、经济、金融、医疗卫生、教育科研、交通通信、能源等各个领域发挥着越来越大的作用。

信息犯罪严重破坏了社会经济秩序，干扰经济建设，危及国家安全和社会稳定，阻碍信息社会的健康发展。

信息安全，特别是网络环境下的信息安全，不仅涉及到加密、防黑客、反病毒等技术问题，而且还涉及了法律政策问题和管理问题。

维护信息系统的安全措施，包括的内容很广。课文通过列表的形式，列出了物理安全、逻辑安全、操作系统安全及网络安全等方面常见的一些问题，并列举了一些维护措施。

问题：①学生可参照找出一些现实生活中的实例进行佐证。

2、信息安全产品的介绍。主要有：网络防病毒产品、防火墙产品、信息安全产品、网络入侵检测产品、网络安全产品等。这部分教师可展示一些产品的图片或实物进行介绍，引起学生的兴趣，有个感性的认识。

计算机病毒及预防

问题与方案：

阅读计算机病毒案例、演示病毒发作现象，引导完毕，用放课件的形式归纳计算机病毒的定义及计算机病毒的特点

学生活动：

试分析计算机病毒的特征，将结果写下来。

活动资源：

局域网内的资源；因特网上搜索相关材料；其他媒体如报刊介绍及电视台的报道等等。

教师总结：

1、计算机病毒的定义：

计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

2、计算机病毒的特点：非授权可执行性、隐蔽性、感染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性等等，可略作举例。

问题：如何防范计算机病毒呢？

采取分组讨论的方法（四人一组）指定组长，由组长回答，其他组员补充。

学生活动：

活动1：查找目前国内外比较有名的杀毒软件填写如下表格（常用计算机杀毒软件）：

杀毒软件名称

金山毒霸

瑞星杀毒

功能特点

出品公司网址

活动2：查找您知道的近年来传播范围较广，造成危害较大的计算机病毒，以及对该病毒的防治方法，并填写如下表格（常见病毒表）：

病毒名称

造成的危害

专杀工具

CIH病毒

冲击波

震荡波

活动3，检查自用

盘；如果发现病毒，就清除它们；把查到的病毒名称记下来。

活动资源：

因特网上搜索相关材料，常用的有google、百度、天网、中国搜索，以及一些门户网站上带的搜索引擎，注意关键词的选取，有时可用多个搜索引擎查下。

教师总结：

病毒的防治方法：

1、清除病毒

常见的杀毒软件有：KILL）。

2、防患于未然

杀毒软件并不能让你高枕中天在线，预防才是最重要的。因为，杀毒软件做得再好，也只是针对已经出现的病毒，它们对新的病毒是无能为力的。而新的病毒总是层出不穷，并且在Internet高速发展的今天，病毒传播得也极为迅速。

所谓计算机犯罪，是指使用计算机技术来进行的各种犯罪行为，它既包括针对计算机的犯罪，即把电子数据处理设备作为作案对象的犯罪，如非法侵入和破坏计算机信息系统等，也包括利用计算机的犯罪，即以电子数据处理设备作为作案工具的犯罪，如利用计算机进行盗窃、贪污等。计算机犯罪是今天一个值得注意的重大问题，对计算机犯罪及其防治予以高度重视，已成各国不争事实。

我国于1986年代，随着我国计算机应用和普及程度的提高，计算机犯罪呈迅猛增长态势，例如，光1993至1994至10目的：引导学生尝试运用所学知识综合分析分析、解决身边信息安全方面的事件。增强学生的法治观念和道德水平，逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。

教师活动：让学生了解当前计算机犯罪的主要行为；预防计算机犯罪的方法。

小结： 信息系统安全及维护;布置课外活动：

1.邀请信息系统安全专业人士作这方面知识的讲座; 2.举办综合活动:信息技术与社会问题辩论会。